创建班队干的职业规划范文
创建班队干的职业规划 第一篇
一、班级概况
本学期我们班共有xx名学生，其中女生x名，男生xx名。通过一年的进修，每个学生都取得了很大的进步。班上的大多数孩子都养成了良好的习性，而且他们中的大多数在课堂上更加认真。它具有热爱集体、劳动、团结友爱的特点。然而，也有一些学生不敢在课堂上大胆发言，进修主动性差，顽皮粗心，觉悟差，没有良好的生活习性。根据班上孩子的情况，培养学生良好的行为和进修习性，热爱进修，团结友爱，做一个文明的孩子，进步进修困难学生的进修成绩，是我职业的重点。
二、管理目标
一、行为目标:培养孩子正确地读写姿势，认真倾听，快速、安静、有序排队，认真做眼保健操，保护教室和校园环境卫生的良好行为习性。
二、进修力目标:培养孩子良好的思索能力、主动发言能力、编写标准化作业的能力、较高的准确性和勤于阅读的能力。
三、职业重点
一、加强班级队伍建设，培养活泼、健壮、团结、积极向上的班级群体。
二、培养学生良好的进修、健壮等行为习性。
三、加强沟通，促进学生心理素质的健壮进步。
四、抓好后进生特别是双贫困生的转化职业。
五、加强安全教育，确保每个学生健壮高兴成长。
六、通过丰富多彩的班级团队活动，进步学生的素质、操作能力、创新能力和内心觉悟。
四、具体措施
一、加强班子建设，抓好班风建设的落实。加强全班的道德教育，让学生学会做人，树立公德觉悟，注重安全教育，树立我服务全班的光荣集体主义灵魂，人人争当全班的小主人。培养良好的课堂气氛，加强学生纪律，树立孩子强烈的自信心，使他们逐步养成遵守纪律的良好习性。
二、培养学生良好的进修和健壮习性。根据儿童的特点特点，培养其良好的进修习性，加强对家庭作业写作的检查，进步课堂提问的效率。在健壮方面，我将培养一名能力强、责任心强的健壮委员会成员，每周对每个学生进行检查和监督。组长负责监督并做好值班职业。
三、加强沟通，促进学生心理素质的健壮进步。多与他们沟通，发现并难题解决。从关心爱护的角度，对班干部要有严格的要求，要有笑脸、鼓励的话语、鼓励的眼神。消除学生参与进修的各种心理障碍。
四、密切关注进修困难学生的职业。善于发现闪光点，发掘他们心中的火花，给他们闪光的机会。给予适当地表扬和批评，开展“一帮一”活动，实行优生带贫困生安排座位的行为，鼓励优生帮助进修困难学生，促进进修困难学生的进步。
五、利用团队会议和晨会进步法律觉悟，关注消防、交通和消防安全觉悟。
六、利用晨会、班会、小组会等形式进修小学生行为规范，开展爱学、文明、道德教育，树立正确的进修观，营造良好的进修气氛，调动学生的积极性，注重培养学生的创新能力，养成文明礼貌的良好习性。
创建班队干的职业规划 第二篇
一、班级管理指导规则
六年级下学期，孩子们临近毕业，可能在想法上、行为习性上产生拨动，加之本学期时刻较短，区区八十四天，因此从开学初在想法品德、行为习性、进修习性方面加大力度进一步培养。在自我调节，自我教育方面更上一个台阶。努力进修，进步成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。严要求，高标准，为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况
六年级二班现有学生三一人。男生二三人，女生八人。大部分学生比较贪玩，或许是男生多的缘故，班内学生也比较调皮，管理起来比较麻烦。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的独特时期，这就需要老师的职业更加耐心细致，管理得法，制度严明，情感教人，真情育人，使班级风气更正，行为习性更加规范，为初中进修生活打好基础。为学生负责，努力做好本学期的班级职业。
三、本学期管理措施
一、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创新、学会生活。
二、充分发挥各项活动中的教育阵地的影响，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。
三、结合缔造完美教室活动，充分展示孩子的优点并一一展览，采用鼓励、表扬等方式进一步规范学生的行为习性。
四、坚持做好学校提出的十二个抓手，两操、卫生、纪律是班级职业的常规，要持抓不懈、严抓不怠，抓好两操的质量。
五、发挥家校联系卡的影响，勤与家长沟通，发现难题及时处理。
六、安全教育常住不懈，利用早读午写等课前时刻，讲解安全的重要性。
七、面临毕业的孩子想法上可能会产生拨动，多与他们谈心、交流，做他们进修上的老师，生活上的朋友。
八、过好最终一个六一
九、积极参加学校组织的各项活动，为小学生活画上一个圆满的句号。
创建班队干的职业规划 第三篇
夯实管理基础、理顺管理流程，逐步构建高效运作的生产运营管理机制、打造适应现代化制造型企业进步要求的管理团队；开源节流，努力提升工艺技术、完善配套设备及设施，进步生产效率、缩短制造周期、降低制造成本，不断进步产质量量，努力为客户提供优质的产品和服务。抓住二级城市新能源汽车市场兴起的机遇，拓展销售模式和渠道，打破销售瓶颈，努力开创公司新的局面。
（一）、xx年经营目标
一、推行目标管理，实现产值二零xx万元，利润五零零万元。
二、应收款回收率八零%以上。
三、生产成本降低三%-五%，劳动生产率进步一零%，提升产品市场竞争能力。
四、产品合格率九五%以上。客户满意度九八%以上。
五、产品按期交货率达九五%以上。
六、组建五个以上二级城市代理机构。
七、全年无重大安全质量事故。
八、初步构建企业文化。
（二）xx年职业规划
一、 构建和完善公司组织运营体系，明确部门岗位责任，做到责任明确，保障各项职业顺畅运行。
xx年上半年要完成调整各部门的岗位设臵职业，定岗定薪定责，建立完善的公司运作流程。明确各部门的职业范围和责任，分析分解各岗位的职业要求。这项职业的重要目的其中一个是为了使各级管理人员主动地按照职业岗位的责任和权限开展职业，以建立完整的公司运作体系。它是今年科技公司纳入绩效考核职业的基础。
二、 建立和完善公司薪酬和绩效考核管理体系，稳固员工队伍。
今年第一季度须根据科技公司具体情况制定《科技公司绩效考核暂行管理制度》，结合各部门定岗定编定责职业的进行，今年上半年要基本完成对公司薪酬和绩效考核管理制度的建立和完善，使薪酬和绩效考核联动，充分激励员工积极性和主动性。同时力争在上半年建立起办公及生活设施，努力进步员工的生活和职业条件，增强员工对企业的归属感，稳定员工队伍，将员工流失率控制在一零%以内。这是完成今年经济目标的基
础职业其中一个。
三、 加强公司企业文化宣导，建设进修型、协作型团队。
开头来说建立培训体系，根据各部门的需求以及公司生产和营销职业的需要，以内部培训的方式，开展员工入职培训、岗前培训和在职培训职业。组织开展专业聪明，生产/营销技能，企业文化的培训，增强员工对企业的认知度及认同感，进步员工素质，增强员工责任和团队协作觉悟。
四、 增强企业产品研发能力，加强生产技术工艺管理。
今年需加大新产品开发的力度。根据市场的需求，提升产品开发能力。向建筑保温新技术及新领域靠近。为公司市场营销提供更多的产品支持，改变目前产结构单一的不利局面。新产品开发职业要制定全年职业规划开展，按期保质保量完成开发任务。
建立和完善公司生产技术工艺资料。根据不同区域，不同季节，不同气侯条件制定出标准的产品工艺技术文件。产品工艺文件应包含标准产品配方，以及标准的工艺制造流程。规划通过二—三个月的时刻对公司已有产品的技术工艺资料进行整理和补充，并进行验证、修订和完善。最大限度地稳定产质量量和提升客户满意度，为树立公司长期品牌效应，再以品牌效应占领市场打下基础。
技术工艺的规范管理另一方面可以更好的主动地服务于生产制造的需要，通过工艺技术的提升，设备的投入和改造，进步生产效率，降低生产成本。
五、 把握市场脉搏，拓展销售渠道，提升销售业绩。
建立产品市场信息搜集渠道，及时反馈和分析市场需求和变化，制定和调整销售策略，以适应市场的要求。采用攻关的方式，列出本年度要重点开发的大客户，寻求合作；同时开发新客户，了解客户的进步潜力，重点培养多少新客户，是今年销售职业的主要方针和目标。
要实现销售目标，今年应重点做好下面内容几点职业：
一、 熟悉行业，产品专业聪明，提升业务能力
对于一个业务员，专业聪明非常重要，对产品聪明和整个市场概况的了解和认识的深刻与纯熟与否，直接决定了业务员能否很好的销售产品，因此在今年，公司将责成技术部按规划开展不定期的专业聪明培训职业以及技术讨论会，利用这些机会让业务员更深刻了解公司产品，以及通过讨论会来关注行业动态，分析我公司和同行业公司的优劣势，做到知已知彼，扬长避短，适时调整营销技巧。
二、 加强营销团队建设，增强团队协作，创新良好的职业激情和气氛
如今从各大企业进步模式来看，现在一个团队协作的时代，今年营销部要建立
良好的沟通机制，例会机制，形成团队觉悟，员工间要多交流，多合作，才能不断增长业务技能，达到共赢。
三、 服务老客户，开发新客户
建立完善的客户资料档案，并随时跟踪了解他们对产品的使用情况，做好售后的服务职业，听取他们的建议并认真分析整改。给客户营造良好的售后服务印象，寻求更深入的合作。在新客户的开发上，根据去年一年的摸索，我觉得今年的新客户开发主要可以依靠电子商务这块来突破。
（一）、寻找兼职销售人员或代理商规划
创建班队干的职业规划 第四篇
冬去春来，我们告别了难忘的旧岁，迎来了充满希望的二零xx年，此时，新的一学期又悄悄来临，为了确保班务职业在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定规划如下。
一、指导想法
端正进修态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健壮的进步。
二、情况分析
我班有学生二零人，女二一人，通过上学期的要求，培养。本班学生想法素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。进修的劲头足，互助灵魂强，差生的进修习性有了好转，成绩也在慢慢进步。此班干部责任心强，有为大家服务的灵魂。卫生觉悟比较强，良好的卫生习性已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的进修习性没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小物品，想法开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标
一、做好学生开学的想法职业，使其把心收到进修上。
二、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
三、成立新的班委，明确分工，各负其职。
四、开展比学、互助活动，形成浓厚的进修气氛。
五、增强卫生觉悟，培养学生良好的卫生习性。
六、积极配合学校开展各项活动。
四、技巧措施
一、开学后及时对学生进行想法教育，把心受到学校，全身心地投入到进修上，依然如故地搞好一日常规职业。
二、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从想法，进修，纪律，卫生等多少方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
三、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，接着明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的职业。
四、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助进修，及时做好评比，使每位学生学有路线，赶有目标。
五、增强卫生觉悟，经常教育、要求他们，并做好卫生干部职业的指导，使同学们养成良好的卫生习性。
六、培养学生良好的进修习性。主要包括：读书习性，坐姿习性，作业习性，书写习性，听讲习性。
七、协同科任教师搞好教学职业，及时了解各科教学的动态，做好学生的想法职业。
八、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的觉悟。
五、技巧措施：
第一周
一.拓展资料暑假职业，提出新学期要求，做好新学期打算。
二.进修《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
三.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周
一.进行习性养成教育，形成良好行为习性。
二.继续抓好常规教育，进行常规训练。
第三周
一.继续巩固上两周的活动内容。
二.加强劳动觉悟教育，搞好个人和集体卫生。
第四周
一.进行班级写字比赛。
二.继续抓好常规教育。
三、“我是九零后”读书会
第五周
远离危险地带(生活教育)
第六周
一.对学生进行安全教育。
二.培养学生的参与觉悟和集体主义灵魂。
三、进修“四好”少年内容。
第七周
一.继续抓好纪律和进修目的教育。
二.远离污染生活在蓝天下
第八周
一.继续抓好课堂常规教育。
二.进行尊敬父母的教育。
三.主题班会——“我是九零后”
第九周
一.进行阅读比赛。
二.培养学生正确的是非觉悟。
第十周
一.准备期中考试。
二.继续抓好法制和安全教育。
三主题班会——我是勤奋进修的好少年。
第十一周
一.向学生进行进修目的教育，抓好复习教育。
二.继续抓好常规教育。
第十二周
一.拓展资料期中考试，吸取经验教训。
二.教育学生树立正确的进修目的教育和审美觉悟。
三主题班会——我是高素质的“李小人”
第十三周
一.向学生进行爱国主义教育。
二.地震逃生（生活教育）
第十四周
一.进行勤俭节约教育。
二.对学生进行爱护公物教育。
第十五周
一.准备阅读比赛，写字比赛。
二.端午风情。
三.红丝带———预防艾滋病、
第十六周
一.培养学生的集体主义觉悟。
二.再次进行进修目的的教育。
三.评选班级“四好”少年
第十七周
一.制定复习规划，鼓励学生努力进修。
二.进修三好学生评选条件，准备评比。
三.加强安全教育，做好放假前的准备职业。
创建班队干的职业规划 第五篇
学校对学生进行德育教育，是社会主义灵魂文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学职业的全经过和学生日常生活的各个方面，与各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面进步，保证人才培养的正确路线起着主导影响。为加强班级德育职业，特制定职业规划如下：
一、培养目标
本学期以学校进步为主题，围绕学校德育职业安排，根据我班学生情况和特点，以进步教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，以增强学生的环保觉悟为目标，进一步树立团结觉悟、环保觉悟、服务觉悟、质量觉悟、创新觉悟，加强班级管理，推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境的想法情感和良好品德；遵守社会公德的觉悟和文明行为习性；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面进步的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的想法道德基础。
二、基本内容和要求
班级德育职业主要是向学生进行热爱祖国的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力进修，热爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制觉悟的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物主义见解的教育。
三、实施途径
班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的影响互相配合，形成合力，创新良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；少先队教育活动；和校外教育活动。
四、教育规则
坚持正确的政治路线；热爱学生，了解学生；加强针对性；坚持正面教育；进步道德认识和行为训练相结合；集体教育与个别教育相结合；言传身教，为人师表；保持教育的连续性和一致性。
五、具体
一、认真抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。使学生在相互进修^v^同进步。
二、有规划、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健壮进步的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德质量。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。
三、关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的想法教育职业。帮助学生解决进修、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的进修之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的进修，愉快的生活。
四、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育职业。组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、聪明比赛等，激励广大学生奋发向上。通过劳动创新绿色秀丽的校园环境，陶冶学生情操，培养学生的环保觉悟。
创建班队干的职业规划 第六篇
一、指导想法
新的学期, 以《学校职业规划》、《少先队职业规划》为指导，我班坚持科学进步观, 树立以“以人为本，德育为先”的教育觉悟，以培养学生行为规范教育和养成教育为中心重点，开展一系列课内外活动。
二、职业目标
一、加强班级建设，依据学校规划，对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。
二、从养成良好的道德习性入手，结合一年级学生的特点，进行全面细致的学生行为规范、进修习性的培养，从小处入手，处处用心。
三、加强学生各方面能力的进步，培养小干部，加强班级管理。
四、开展小组合作进修，增进学生合作觉悟。
三、具体措施
一、充分利用班队会及晨会的时刻进修《汪清四小学生行为习性养成教育细则》，使学生养成良好的进修和生活习性。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，及时进行一日划重点，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
二、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
三、充分发挥各项活动中的教育阵地的影响，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园广播、故事会等活动，对学生进行想法教育。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
四、制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。指导学生遵守课间纪律，玩安全游戏。开展 “路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
五、要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。每天下午放学分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
六、有准备、有规划、有目的地做好家校联系职业，交流指导教育技巧，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，大度孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
创建班队干的职业规划 第七篇
根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，现制定下面内容“平安班级”实施规划：
一、指导想法 以^v^学说和“三个代表”重要想法为指导，结合我校实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校学生的正常进修和生活秩序，保证学生生活财产安全，营造安全、稳定、文明、健壮的育人环境。
二、职业目标 进一步加强和完善校园安全防范措施，充分发挥学校、班级教育功能，优化育人环境，切实做到校园内、班级内不发生重大安全责任事故，杜绝违法案件。
三、具体职业安排
一、进步认识，加强教育。 创建“平安班级”职业是一项对党和人民负责，对学生家庭负责，对学生负责，确保教育教学事业健壮进步的辉煌工程，具有特别重大的意义。经常利用班会等时机，利用心理教育、班团队会、演讲征文比赛等形式，对学生进行法制教育、交通安全、防溺水、防意外伤害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全觉悟教育，增强学生安全觉悟和自救自护能力，进步学生法制觉悟和自我防范觉悟。每次安全教育纪录，要在班会备课中有明确体现。
二、加大宣传力度，营造一个全员参与的创建气氛。 以黑板报、墙报等为载体，加大宣传力度。以班干部为单位设立安全监督小组，发现同学存在的安全隐患及时教育、改正。深入进修《中学生日常行为规范》等规章制度，持之以恒的抓好学生的行为养成教育，维护校园安全，确保不发生校园安全事故。
三、做好班内安全隐患的自查整改职业。 对班内教学设施、宿舍等进行全面检查，消除班内安全隐患。加强班级财产管理，保证班级、学生财产安全。
四、争取家长支持、社会领会，营造广泛良好的安全教育气氛。 深入开展“师爱到万家”活动，班主任、全体教师积极开展家访职业，争取家长支持，形成教育管理合力。开好后进学生家长座谈会，尤其重视对后进学生的个别教育，通过与家长的联系，积极争取家长的领会和支持，共同加强对学生的安全教育与管理。
五、利用“班主任信箱”(可在班上设立一个信箱也可以给学生e-mail地址或是qq号码)、心理健壮咨询等形式抓好学生心理健壮教育，增进师生交流，加强学生承受挫折、自我调节、克服不良心情的能力。
说到底，按照“打防结合，预防为主”的方针，积极构筑全方位、立体型 、多层次的安全防范体系，大力创建平安校园、文明校园活动，使我班师生的安全感进一步增强，为广大学生创新良好的进修气氛。
创建班队干的职业规划 第八篇
一、指导想法
坚持以学生进步为本，以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心职业为重心，结合本班学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习性和道德觉悟，增强学生的自我激励、自我教育、自我调节的能力，积极探索特点培养的途径。把本班建设成具有“乐学善思谦恭礼让”的班风学风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、基本情况
我班女生一七人，男生一六人。其中一人弱智。大部分学生已经养成了良好的行为习性和进修习性，自主性较强，思考较活跃。然而自制能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习性有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。部分班干和小组长职业被动，缺乏热诚，不能积极面对困难，想办法战胜困难。班级里还有三四名进修困难生。
三、班级进步目标
以大队部职业规划为指导，坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，坚持操作育人，切实加强常规管理，加强青少年想法道德教育，开展生动活泼的道德操作活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的全球观、人生观、价格观。在班级管理职业中，继续培养班级小干部的管理能力和职业能力，培养学生的服务觉悟，促进班级的协调进步和学生的共同进步。争创杰出班级！
四、职业措施
一、健全班级评优争星制度，激发学生参与班级管理的热诚。
二、认真开展好午读与经典诵读，开展形式多样的讲故事比赛、诗歌朗诵比赛、古诗背诵比赛等，促进学生积极阅读书籍。
三、进一步加强“书香班级”文化气氛建设，办好黑板报、手抄报，准备六一儿童节班级联欢，给学生创新一个才艺展示的平台。
四、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会操作活动，进步智力，培养能力，增强社会主人翁觉悟。
五、班干部的培养，这学期我将采取班干部轮流制、奖惩制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有特点的人，使孩子们学会进修。
五、活动安排
三月：社会操作活动——组织学生去寻找春天。
班队会主题：《我爱大天然》
四月：开展文明小市民活动，强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。
班队会主题：《养成良好的行为习性》
五月：组织学生开展读书汇报活动。
班队会主题：《我读书，我高兴》
六月：组织学生做好各方面职业的拓展资料汇报职业。
班队会主题：《我成长，我高兴》
创建班队干的职业规划 第九篇
一、本班基本情况分析
我们一（五）班共有学生五七名，其中男生三三人，女生二四人。一学期过去了，孩子们已经基本适应学校的生活，从一开始的害羞到现在三五成群共同游戏，你呼我喊，大家成为了朋友，看到这些，我知道我们班孩子的天性渐渐体现出来了，但班中有些男女生过于好动。
班中只有少数家长能真正陪护在孩子身边，大部分家长由于职业或其他影响，把孩子托付给老人或亲戚代管，不过很多家长还是很关心自己孩子在小学阶段的成长，少部分家长对教育动态也特别关注。
我班最大特色是气氛民主、和谐。大家会为一次没评上流动卫生红旗而懊恼，会对捣蛋的同学影响课堂纪律而斥责，会对不文明学生的行为而鄙视，有这样一个团结向上的气氛为基础，进修兴趣应该得到更大的提升。
二、主要职业及目标
一、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
二、制订小干部培训规划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级职业。在开展职业的同时，培养小干部的职业能力，让他们各自发挥自己的特长。
三、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。因此，要加强班级与家长间的多方联系。
四、重视后进生管理职业，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热诚关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
五、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。本学期能力训练的重中之重是继续培养学生良好的阅读习性，课内进行有效阅读，课外进行阅读量的增加，开展读书活动——“我读书，我高兴”，营造书香班级。
三、具体职业实施
（一）进行“文明行为、制度觉悟”的教育
一、在上学期教育的基础上，加强文明觉悟的深化训练。继续坚持完善落实《小学生守则》、《小学生一日常规》，把进修、训练和操作活动结合起来，促使学生养成文明行为，提升文明素质，做文明的孩子。
二、本期紧紧围绕着“比比谁的习性好”活动开展教育活动。把这个活动落实到学生在校进修生活的每时每刻，让学科老师参与对学生教育、评价、考核。使学生时时、处处、事事都注意自己的文明言行。
“比比谁的习性好”竞赛评比表，张贴在教室的黑板报上。时时提醒学生，每月一次，评出“每月班级杰出学生”进入“班级光荣榜”，每月“小明星”从“班级杰出学生”里产生。学期“全面进步好少年”候选人从“班级杰出学生”里产生。
“比比谁的习性好”从九个方面进行比赛：“开学一切准备好”、“卫生保洁习性好”、“按时上学不迟到习性好”、“课间文明习性好”、“桌椅整齐坐姿端正习性好”、“课堂倾听习性好”、“主动按时交作业习性好”、“作业认真书写习性好”、“作业有错及时改正习性好”。九个方面都是学生日常的行为习性、进修习性，全透明似的竞赛，随时记录，让事实教育学生，让学生自我教育，既展示优点又暴露难题，找准努力的路线，还避免了老师主观意想地评价学生，为公平公正地教育使学生或家长心悦诚服，有利于家校合作，促使孩子们养成良好的文明习性。
（二）进行“诚信做人，有责任感”的教育：诚恳守信，是做人的基本道德准则，是社会主义的荣辱观
“诚恳是金，守信是银。”教育孩子们从小懂得说真话，干实事，做真人，只有讲诚信才会有责任感，我们的社会才有希望。本学期将组织孩子们课外阅读诚信故事，讲诚信故事，组织一次“诚信是金”主题队会，引导孩子们观察生活，从身边和自己的亲身体验中去领会诚信的含义，体验诚信的好处，懂得诚信做人的重要，培养诚信的良好道德质量。
（三）进行“学科渗透基础道德教育”与“班队活动”有机结合的教育
一．根据教材渗透热爱祖国、热爱大天然、爱护环境卫生、热爱劳动、爱亲人朋友、尊敬长辈、互助友爱、不怕困难遇事勤动脑、诚恳做人等教育。
二．结合学科渗透点，开展相应的班队活动：“寒假作业展评“、“春天多美好”、“父母在我心中”、“我有一双勤奋的手”、“古诗文背诵比赛”、“班级朗诵会”“识字擂台赛”、“故事大王比赛”。
（四）开展课外高兴阅读活动，进行地域文化、时代灵魂、国情觉悟的熏陶教育
现根据我班的实际情况，本学期我班将坚持开展课外阅读活动，制定班级读书规划，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千全球，使他们体验：“我读书，我高兴！”营造书香班级。
指导策略：
一、营造书香浓郁的读书气氛。
（一）制作书签，请爸爸妈妈写一句鼓励孩子读书的话。
学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象，也可以把书签设计成各种书的形状，请爸爸妈妈写一句鼓励自己读书的话，还可以在书签上写上勤奋读书的格言和名句。学生每看完一本，就在自己的书签上写上书名，比比谁在本学期中看的书最多。学生制作成的漂亮书签，在班级进行评比，被评上的“特色书签”老师贴上小红花以示鼓励。
（二）以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。
（三）记住班级读书口号：“我读书，我高兴！”让学生充分利用中午的闲散时刻进行阅读，保证学生每天在校至少有二特别钟的阅读时刻（平时允许学生来校带课外书）。学生每天晚上在家里安排二特别钟阅读时刻，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习性，一种乐趣。
二、建好班级“高兴书架”，让学生有书可读。
营造书香班级的重要内容就是要建好班级图书架，因此，我给班级的图书角起名为“高兴小书架”。班级图书架的书，针对班级学生的兴趣，可以引导和鼓励每一个学生把自己关注着的书报拿来，与他人交流，有文学类、历史类、童话类、寓言类、科学类应有尽有。
（一）要求每人选二至五本书带到学校，建立班级小书库。推选图书管理员，及时做好出借、及还书记录。
（二）班级小书库每周三向学生出借图书（至下周三），保证学生每天在校至少有二特别钟的阅读时刻。
（三）“换一本书，交一个友”。
鼓励同学们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友情。借别人的书，一定注意爱护。
三、积极开展读书活动。
（一）借助拼音，引导学生阅读《小学生课外阅读’里面的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣，老师做好导读职业，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书技巧。适当引导学生进行背诵、积累。
（二）让学生读《小学生课外阅读’里面的故事、散文等，并可以推荐经典读物引导学生进行阅读。
（三）开展交流活动，如让学生选取一段自己最喜欢的段落，有情感地读给大家听，让大家一起分享。利用班报向同学们关于自己看过的新书、好书或好文章，形成良好的班级读书气氛。
（四）开展与学生“同读一本书”的活动（书目《一年级的小蜜瓜》《一年级的小豌豆》），读后谈谈读书心得。
（五）利用黑板报、经典诗文天天诵活动营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。
（六）开展“古诗文背诵比赛”。采用抽背的形式，巩固所背古诗，每月一次。
（七）开展“班级故事会”。利用经典诵读课的时刻，积极开展读书，讲故事活动。并且举行选拔赛，评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。
（八）开展“班级朗诵会”：让学生选自己喜欢的文章或片断、儿歌等，或诵、或读，以小组为单位评选出诵读能手，评选出的同学可让他进“特别钟诵读”中读给全班同学听。每两周一次。
（九）开展“识字擂台”比赛：让学生展示在读书经过中认识的字。
（一零）开展“书香之家”的评比活动。在家长会上向家长关于我们的读书规划，让这项活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购买适合孩子读的书，在家营造良好的读书气氛，督促孩子每天在家不少于半小时的读书时刻。在家庭中开展亲子阅读活动，让家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。（每周至少一次“亲子阅读”）再由家长做好“亲子阅读记录”。
创建班队干的职业规划 第一零篇
五年级班主任职业规划及目标
一、职业目标
一班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。
二及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。
三营造和谐健壮的班级文化的艺术。
四班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,进修要勤奋。
五班级形成一种日日读书,日日练字的进修风尚。
二、学生现状分析
五年(一)班共有六五名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁美德，好奇心强，求知欲强。然而自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习性有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的难题，比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来说点物品又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分其中一个等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下多少职业要点。
三、采取的措施
一班集体建设
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的觉悟和集体利益高于个人的觉悟。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事务时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的觉悟。我想今后的职业中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。
二注重班干部培养
班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体觉悟、竞争觉悟的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生关注着的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的觉悟。我想后者是更为积极重要的。
三抓班级常规及少先队活动
班级常规始终紧抓不放。学生在校进修，需要有良好的进修习性，常规习性的保障。在进修习性中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂进修到的聪明接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习性和爱惜书本的习性。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习性。在常规习性中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体觉悟和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生觉悟到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体觉悟。
另外，要从学生的实际出发，通过学生的进修、劳动、游戏、生活等各方面，体系地进行深入细致的想法品德教育职业。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时刻。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
四做好后进生的转化职业
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。开头来说要把诚恳的爱给予后进生。要做到想法上不歧视，情感上不厌倦，态度上不粗暴，技巧上不简单。要用自己对差生的一片诚恳的爱心，去叩响他们的心灵之门。接下来要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创新条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健壮良好的环境，也有利于班集体的建设。
五创设良好的班级气氛
充分发挥班干部的影响，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的’管理规划管理班级，并及时划重点，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而进步后进生的自信心。指导学生科学利用课外时刻，多读有益身心健壮的书籍，收看《新闻联播》节目，关心民族大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来进步学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，进步创新能力和操作能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，进步自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育技巧。
六努力培养学生的竞争觉悟
根据各个学科规划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真划重点，通过比赛，锻炼学生的意志，进步学生竞争觉悟，进步学生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。
四、各月安排:
一、班级日常规范教育，开学报到职业。
二、第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。
三、收旧利废活动，假期作业评比。
四、中队会：三月八日——《献给母亲的礼物》。
五、办庆“三八”小报、黑板报。
六、班级作文，班级写字比赛。
一、年级写字比赛。
二、第二次小干部会议。
三、中队会：《进修雷锋》。
一、作文比赛。
二、第三次小干部会议。
三、组织参加大队部“进修先烈”活动。
四、做好期中分项测试职业。
一、热爱劳动的教育。
二、中队会：《民族大团结》。
二、读书交流会。
三、“迎六一”活动。
四、期末分项测试职业。
一、期末复习考试。
二、期末评优及各项拓展资料活动。
三、期末家长会。
最终，小学五班主任职业规划：上进心衷心祝愿全体同学在高中这场马拉松比赛当中，信心百倍，静专思注，乐学会学，创新新的辉煌。
创建班队干的职业规划 第一一篇
一、培养路线
以新课程理念为指导，进步学生的特点特长。营造宽松、和谐的气氛，在民主、平等的前提下形成学生的竞争觉悟及良好的班风、学风。对学生要善于发现他们各自的优点，张扬他们的特点，努力建设一个有活力、有特色的班集体。
二、班级情况
本学期，我班在原有人数的基础上又扩充了x个（其中一位来自xx，其余x位均转自xx），男女生比例比较协调。对于原先学生的特点了解比较清楚，但至于新生目前还没能看到他诚实的一面。根据这几天的观察也发现不少难题，这x位学生中特别是有多少男同学他们的进修习性、行为习性不是很好。
三、职业重点及措施
（一）培养班干部，充分发挥班干部的影响
班干部是班主任的左右手，大胆放手使用小干部，不仅可以让他们经受锻炼，增长才干，还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来，把的时刻投入到业务中去。
（二）培养良好的班风、学风
一、学期初每个学生给自己确立本学期的目标。
二、引导学生参加文明的游戏，教育学生不要在教室里追逐打闹，中午一二：零零到一二：三零要求全体同学在教室看些有用的书。
三、重视五项竞赛，全面规范行为习性，提倡团结友爱，讲文明礼貌，进步学生的道德素养。
四、狠抓进修风气，进行进修的目的，进修的态度教育，促进每个学生进修的进步。学生要以学为主，抓进修的经过，同时也是对学生的教育经过，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创新轻松愉悦的进修环境，激发学生的思考火花，使他们的潜力得到充分发挥。
五、继续作好培优补差职业：
一要重视课内补差；
二要重视课余时刻补差；
三要及时与家长取得联系同时作好观察职业。
（三）进行安全教育，防患于未然
一、用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全聪明教育。
二、用班队课给学生传授相关的安全觉悟，法律觉悟，增强学生的自我保护觉悟。
（四）保持家校联系，促进班级职业更顺利地进行
通过观察学生，及时向家长反映学生在校情况，让学校家长共同来管理学生，使学生更好地进步。作好期初、期中、期末家访职业。
创建班队干的职业规划 第一二篇
本学期我又接手一年级的班主任职业，虽然带过多少一年级了，再次接手一年级，内心依然很忐忑。因此，为了扎实有效地开展班集体的建设，建立良好的班风、学风，进步学生的综合素养，为一年级孩子的健壮成长服务，特制定班任职业规划如下：
一、抓好学生的常规
由于一年级的学生年龄小，对学校的很多、纪律还处于朦胧情形，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去领会他们的行为，引导他们认识学校、热爱学校。从他们违纪中去分析、走进孩子的内心全球，注重培养他们自觉遵守班级、学校的`各项规章制度。
一、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
二、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好进修习性。课间不在校园追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。
三、。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会关于明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。
四、热爱进修的教育。通过讲小、小笑话等多种方式讲进修聪明的用处，教育学生自觉主动地进修。
五、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时刻，教给学生打扫卫生的、步骤以及怎样保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习性。
六、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育，自己的事务自己做、不会的事务学着做，使劳动最光荣的觉悟深入人心，形成热爱劳动的风气。
二、培养得力的班干部
这学期开始，找出表现比较杰出的职业责任心强的学生，给学生成立x个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们职业技巧，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣味感，增强集体觉悟，自觉自愿地遵守纪律、认真进修。多向在这方面有的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级职业。
三、积极配合、参与学校活动
本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动，增强孩子的参与觉悟和积极性，使学生更好的融入到学校这个大家庭。
四、做好与家长的联系职业
本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟悉度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项职业尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的
