一、初中怎样写出高分作文?
编认为一个作文高分选手,语文也一直是我的强项,个人认为还是很有资格回答这个难题滴,初中各种考试中,作文差不多都在45到48分的样子(满分50分)。
开始之前,想问问大家,你知道初中语文作文得评分标准吗?你得作文在哪个评分等级呢?如果不知道得话,请认真对照下表。
:(1)漏写题目扣2分;(2)错别字一个扣1分,重现得不计,最多扣3分;(3)卷面不整洁书写潦草,扣1-2分;(4)不足600字,每少50字扣1分,最多扣5分。
过查看中考评分标准,我们可以看到评卷人会将作文分为五个等级,区分不同等级的依据是三个维度,分别是:内容、语言和结构。
一、作文立意要重视,宁可写得普通也不要跑偏!!!
b>由于作文一旦离题偏题,不管你接下来写的多么精妙都是白费力气。命题作文是中考作文的半壁江山,那我就从这个类型的题目入手给同学们讲一下怎样理清题意吧。
b>第一步,看基本要求!
们在读题的时候就要把题干中的基本要求看清楚了,包括文章的体裁,字数,人称,范围。
如说,题目要求你以“初中生活”为素材,以”你在我心里”为题目,写一篇字数不少于600字的记叙文。
都觉得只要你不是个瞎子,稍微看一看就可以知道体裁的要求是记叙文,字数要求不少于600字,以“我”为写作人称,范围是”初中生活”。把这些基本要求先看准了,就距离离题又远了一步。
b>第二步,看清题目的深层含义。
可能也是大部分同学觉得困难的地方,命题和半命题作文还是中考作文中的高频题型,在这里,学姐就对怎样审命题作文给出一些建议。
b>1.找“题眼”,锁定题目中最关键的词语
如说2020年海口的中考作文题目,“请以‘那一抹暖阳‘为题目,写一篇文章”。这个题目的题眼其实还是很明显的,“暖阳”很显然就是题干中的题眼,暖阳可以引申出令你感到温暖的人或事物。因此如果你写的是一件令你悲伤感到内心寒冷的事务或人的话,那你就百分之百的离题了哦。
b>2.看修饰词,修饰词有大影响
词看似不起眼,但实际上有大影响,我们在看题目的时候也要注意题目中有没有出现”最“、“其实”、”真”这一类副词。
如,在”门其实开着“这个题目中,“其实”有很强的转折意味,在写作文的时候要注意写出一种误会解除的效果。
比如,“下雨天,真好”这个题目,”真“包含一种发自内心的情感,在写作中少不得由衷的抒情。
里我给总是离题偏题的同学布置一个小作业,可以将近五年全国各省市的中考题目中的命题/半命题作文找出来,做一个针对性的训练,勾画一下题眼和修饰词,再写一下自己的写作思路,我相信这对于领会题意会有很大的帮助哦。
b>第三步,再把立意提一提
b>一定一定肯定及确定!不要假大空!
的同学可能会觉得我直接把文章的高度上升到民族社会层面就会显得格局宏大,然而你也要想一想立意这么高你的记叙文能用什么事例来支撑呢,你也只不过是一名初中生罢了,而且强行上升反而会适得其反。
b>接着是很有用的一个技巧叫做“以小见大”
们都听过这样一句话“一花一全球,一草一菩提”。其实在写作中也是一样的道理。
给大家看多少名家例子:
i>席慕蓉小编认为‘贝壳’里面通过描写贝壳的精细和秀丽,进而揭示出要珍惜时刻的人生道理,要努力让自己的人生留下有意义的痕迹;矛盾小编认为‘白杨礼赞’里面,也由西北高原上平凡的白杨树联想到抗战军民及其灵魂。
我们能怎么做呢,其实很简单,就是要学会透过表象看本质。
如,当你捡到一片树叶,表面上是枯黄的落叶,但实际上你就要想到,噢,春去秋来中的时刻变化;
比如,当你看见农民伯伯的手,表面上是粗糙的一双手,但内里是不是反映了“全球真是这千千万万双手创新出来”的道理呢。
体来说,要做到“以小见大”,你可以试试这样的联想:
.由物联想到人;
.由“个体的人”联想到“群体的人”;
.由“自己的经历”联想到整个社会的进程;
.由现在的事联想到历史与未来;
二、巧用模板,结构合理层次清晰
中作文,比较推荐五段式写作结构。这个技巧是我们语文老师教的,灵活运用后我们班作文均分达到了43分,这个结构适用作文长年低分的同学,我保证你找不到比这个更稳妥更救命的模板了。
么写五段式作文,其实非常简单,我给大家找了两篇中考满分作文,就是五段式结构的,给大家拆分一下。
b>先来看这篇,《又一个新的起点》,话题是“起点”
开篇就点题:不要由于一件事的终止而感到悲伤,由于终点就是起点。
着,中间的二三四段用的都是排比句开头:
一个新的起点,都会是一次新的体验
一个新的起点上,都会有新的挑战
一个新的起点上,都有新的感悟
编觉得升华主题,“人生永远没有终点”。
类文章写作套路:
头:表明中心论点,引出二三四段。
间:二三四段是并列的,每段的开头一句务必用統一句式。
编觉得:收尾不要太快,也不要过于冗长,用感叹式的小编觉得表明自己的见解,或用疑问式的小编觉得引人深思。杰出的小编觉得要自己平时多记多背。
b>再看这篇,《奖励自己》,也是类似结构。
是开篇就点题,接着中间三段叙事,都表达同一个主题,“这难道不是我们赐予心灵的奖励么”
编觉得再次表达自己的见解。
类文章写作套路:
头:点题
间:叙事+反问句点题
编觉得:再次点题,可用排比句
三、语言和素材要积累,积少成多积木成林
子里要是没有墨水,当然是什么都写不出来的。我一直一个很喜欢看课外书的人,在初一初二期间就已经看了比同龄人多很多的课外书了,好记性不如烂笔头,平时在看书的时候将写的好的句子摘抄下来,进修别人的写法与思路,如果能化为己用当然是最好的咯。
果你是不喜欢看书的同学,那可以活用课本上的素材,我们学过的那么多篇课文其实是我们巨大的素材库。比如坚忍不拔的史铁生,不慕荣利的陶渊明,忧国忧民的范仲淹等等都是我们熟的不能再熟的人物了,其实都可以运用到我们的作文中去,由于是自己熟悉的素材,用起来也会更加得心应手。大家也可以细心拓展资料一下课本中适用的素材哦!
b>如果你在语文方面有天赋的话,其实看名家之作是最容易提升文笔的技巧。在这里呢,向大家推荐几位适合初中生的名家:
推汪曾祺,汪曾祺的作品写得很有趣,而且内容都很生活化,文笔也比较容易模仿,学会了提升也快。汪曾祺的散文集,尤其是五味这种类型的,大家可以去买来看看。
小编认为‘昆明的吃食’里面写到:“专营汽锅鸡的店铺在正义路近金碧路处。这家的字号也不大有人知道,但店堂里有一块匾,写的是‘培养正气’,昆明人碰在一起,想吃汽锅鸡,就说:‘我们去培养一下正气。’”
类型的还推荐季羡林,写的散文随笔都很平淡朴实,又富有一定哲理。
着想进修叙事手法的话,推荐三毛的作品。想进修华丽的写语言表达,可以看看余秋雨的作品。
之前也整理过不少作文素材,包括好的开头、小编觉得、名人金句等等,有需要电子版的,可以在评论区留言哦。
啦,以上就是学姐我呕心沥血给你们拓展资料的初中作文高分干货,希望看到这篇回答的同学都能写出高分作文!
果这条视频能对正在纠结作文到底该怎么进步的你有一点帮助的话,希望可以动动你的小手,给我点赞+收藏哦!大家还想看什么类型的进修经验分享,也可以在评论区和我交流哦~
初中怎样考到年级前十?初三怎样逆袭中考?有没有对中考或初中进修很有用的技巧或窍门?
二、高分语文作文初中
高分语文作文初中的技巧和策略
为学生在初中语文考试中获得高分一个重要目标。作文作为语文考试的重要组成部分,有时对学生来说可能是最具挑战性的部分。然而,只要学生掌握了一些技巧和策略,就能在作文中取得高分。今天,我将与大家分享一些进步初中高分语文作文的技巧。
1.温习基础聪明
写作之前,务必温习一下语文的基础聪明。了解不同文体的特点和格式要求,熟悉各种修辞手法以及重要的写作技巧,这样能够帮助你更好地组织和表达自己的想法。
2.多读杰出范文
读杰出的范文是进步作文水平的有效技巧。通过阅读高分作文,你可以进修到不同的写作结构和表达方式。同时,你还可以进修到怎样用恰当的词汇和句式来表达自己的见解。将这些技巧应用到自己的写作中,并根据老师的反馈进行修改和改进。
3.训练提纲写作
写作前,先制定一个提纲是非常重要的。提纲可以帮助你规划好文章的结构和内容,确保你的见解有条理地呈现出来。根据你的主题,列出多少要点和主题句,接着再逐步展开。这样,你的作文将更加有逻辑性和连贯性。
4.丰富词汇和句式
富的词汇和句式是高分作文的关键。尽量避免使用简单和重复的词汇,而是选择一些高质量的词汇来增强你的作文表达。顺带提一嘴,学会使用各种句式来提升文章的多样性和流畅度。换一种说法表达相同的意思,可以使你的作文更加生动和吸引人。
5.逻辑清晰和结构完整
写作中,逻辑清晰和结构完整非常重要。确保你的见解之间有逻辑上的连接,并用合适的过渡词来引导读者。顺带提一嘴,要保持整篇文章的结构完整,包括引言、和重点拎出来说。整齐有序的结构将有助于读者更好地领会你的见解。
6.注意文言文的运用
言文作为语文考试的一部分,可能会让初中生感到困惑。然而,只要你掌握了一些常见的文言文的表达方式和一些基础词汇,就能够更好地完成这部分作文。在写作中,适当地引用一些成语和古文,会让你的作文更加优雅。但要注意用词的准确性和上下文的适应性。
7.多练习和反馈
步作文水平需要不断的练习和反馈。每天花一些时刻进行写作练习,可以帮助你进步写作速度和逻辑思考能力。请老师或同学给予你建设性的反馈,指出你的不足之处,并提供一些建议和改进建议。通过不断的练习和反馈,你将逐渐进步你的作文技巧。
过运用这些技巧和策略,相信你可以在初中语文作文中获得高分。记住,写作需要时刻和经验的积累,坚持不懈地练习才能取得进步。祝愿每一位初中生都能取得优异的语文成绩!
三、初中作文60分几许分算高分?
般100满分的话80分算杰出分,折算成60分满分就是48分,因此一类作文就是48分及以上的作文,但二类的最高分47分也一个较高的分数,可以算为高分
四、初中应试作文怎么写容易得高分?
果满分六特别,四特别到五特别的。
求:素材积累多,文笔中等及以上。
深入了解式作文
让你写讲道理的作文)
一步,找到写作路线。
如是关于美德,还是关于孝心。这尤其重要,它决定你会不会跑题。
二步,提炼素材。
取三个小故事,分别提炼,列出每个小故事的提纲,写在草稿纸上,避免你遗忘。
三步,想开头的三句话。
头的三句话,一定要用排比,不用排比就要保证句式整齐,如果你不用排比第一句是XX,XXXXX,那你后两句也要这样。写开头三句话的时候尽量保证第一句对应第一个小故事,以此类推。若是不能对应也没什么关系,只要你能在第五步里不生硬地套上去。
四步,拟三个小深入了解。
以一个词语,可以一个字,也可以是简单的一二三。
的时候注意一定要居中。
五步,在写好开头第一段以后,下一排居中写上小深入了解,再下一排空两格,写上你的第一个小故事,写完了以后,再往下一排空两格把开头第一段的第一句话写上,以此类推。
六步,拓展资料。
时候在末尾把第一段稍稍修改一下,保持原有大意不变,继续写上去。
终,成功。
个技巧呢很容易,你学会了以后基本大半的作文都可以套用,由于结构很简单,就是总分总。
意事项:审题。
果审题不清,那么这样写下来你就可能会跑题。
点:如果明确中心,不跑偏,且阅卷老师看上去赏心悦目,分高。
注一些你可能会觉得不明白的。
么是讲道理的作文?
据报道,有人不惜花费近十倍于乘公交车的钱坐出租车去与“拒载”自己的公交车司机“学说”,追问“拒载“缘由。这样做,时刻、精力与金钱的付出与得到的回报并不成正比,可当事人却认为值得!这种“较真“行动也引起许多市民的共鸣。他们认为,全球上怕就怕认真两个字。做人就要这样,该认真的就绝不儿戏,也不容许被别人儿戏!
这样的可以完美套用。前提是你要有足够的素材支撑。
命题或命题作文也可以用这个技巧。
如我的青春里有阳光,有哪些阳光?也可以举例子分三个小故事来写。
比如做一个——的人,填一个词有心,做一个有心的人,怎么有心?也可以分三个小故事来写。
果觉得有帮助我还会回来补充的,就这样吧。
五、初中想写高分作文,有什么技巧和作文书推荐?
荐《作文素材》。
个书中有很多作文素材可用,虽然主要针对高考作文,但对初中作文也可起到影响。根据你所需要进步的作文类型,比如记叙,议论等,买有相应专栏的书。
积累好词好句与名人事例,还有当下热点素材,是进步作文水平的关键。
有长期坚持的读书习性也会对写作有很大帮助。
六、初中英语作文怎么写才能拿高分?
里整理了一份初中英语作文写作技巧及模板(可下载)
握这份干货的技巧,写作框架不成难题!另外,下面还有不同类型的范文模板可以套用
料有点多,建议先收藏
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资料整理不易,可以收藏和转发给有需要的同学哦)
五个步骤写好中考英语作文
b>一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式
b>时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。
据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。
果句中出现了时刻状语,时态则要遵循时刻状语。
ago,last…——过去时
ext,in…——将来时等
b>人称:注意在句子中人称的统一。
如:Thankstotheteachers,wehaveimprovedourEnglish。
中we和our就是人称的统一。
b>格式:注意书信格式的开头和小编觉得。
b>二、找全信息点,紧扣主题,突出重点
忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。
据题目,可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和小编觉得。
b>三、成文时表述正确,文字流畅
忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达技巧将语义表达出来即可。
头来说考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。
b>四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上进步一个档次
虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。
b>常用连接词:
1.表文章结构顺序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend2.表并列补充关系的:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition3.表转折对比关系的:However,Onthecontrary,butAlthough+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand…,Ontheotherhand…Some…,whileothers…4.表因果关系的:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult5.表换一种方式表达:Inotherwords6.表进行举例说明:Forexample,句子;Forinstance,句子;suchas+n/doing7.表陈述事实:Infact8.表达自己见解:AsfarasIknow,Inmyopinion9.表划重点:Inshort,Inaword,Inconclusion,Insummary
中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
b>宾语从句举例:IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous。
b>状语从句举例:Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,ourhometownwillbecomecleanandbeautiful。
b>动名词做主语举例:Readingbooksinthesunisbadforoureyes。
t’sbadforoureyestoreadbooksinthesun。
b>常用状语从句句型:
1)时刻when,not…until,assoonas2)目的sothat+clause;todo(为了)3)结局so…that+clause,too…todo(太……以至于……)4)条件if,unless(除非),aslongas(只要)5)让步though,although,eventhough,evenifnomatterwhat/when/where/who/which/how6)比较as…as…,notso…as…,than
b>五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。
b>下面列举一些在检查中可发现的错误:
.Welivemoreandmorecomfortable。
正:comfortably(副词修饰动词)
.wecangetmanyinformationsbyreadingnewspapers。
正:muchinformation
不可数名词由much修饰)
.TherehasmanyprogramsinTV。
正:TherearemanyprogramsonTV。
Therebe句型和介词短语)
.Ithinkrideabikecankeepourhealth。
正:Ithinkridingabikecankeepushealthy。(动名词作主语)
议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错拓展资料和吸取范文中好的结构与表达技巧,适当运用于自己的文章中。
作文复习词汇
b>描写人物时,要生动具体,例如:
)外表特征:tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。
)服饰颜色:red,yellow,blue,white,green,brown,black等。
)内心境界:glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。
)情感描写:love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。
)动作描写:come,go,get,have,take,bring,fetch等。
b>上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条规则,因此同学们应把写好的句子,根据故事务节,事务发生的先后次序(时刻或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、天然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:
)表示并列关系的过渡词:and,aswellas,or…
)表示转折关系的过渡词:but,yet,however…
)表示时刻关系的过渡词:first,second,third,andthen,finally,after,before,afterafewdays,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile,when,while,then,afterthat…
)表示空间关系的过渡词:near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside…
)表示比较关系的过渡词:inthesameway,justlike,justas…
)表示对照关系的过渡词:but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough…
)表示递进关系的过渡词:also,and,then,too,inaddition,moreover,again…
)表示因果关系的过渡词:because,since,then,thus,otherwise,so,therefore,asaresult…
)表示解释说明的过渡词:forexample,infact,inthiscase,for,actually…
0)表示强调的过渡词:infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant…
1)表示目的的过渡词:forthisreason,forthispurpose,sothat,inorderthat,soasto,inorderto,…
2)表示列举的过渡词:forexample,suchas…
3)表示拓展资料性的过渡词:finally,atlast,inaword,ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking…
b>数字:first(第一)second(第二)third(第三)ninth(第九)twelfth(第十二)twenty(二十)≡twentieth(第二十)<把y变成i>依次类推≡thirtieth(第三十)fortieth(第四十)。。。。。。
b>月份:January(一月)February(二月)April(四月)August(八月)September(九月)October(十月)November(十一月)December(十二月)
b>星期:Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday
b>成功:success(名)—successful(形)—successfully(副)—succeed(动)
helaunchofShenzhouⅴisagreatsuccess.Hesucceededinsolvingtheproblem.
hefilmisverysuccessful.
b>死:die(动)—dead(形)—death(名)
edied10yearsago.Themanwasfounddeadinhishomeyesterday.
hedeathofmydogmademesad.
b>幸运:luck(名)—lucky(形)—luckily(副)
oodluckwithyou!Youareluckytopasstheexam.Luckily,hewasn’tbadlyhurt.
b>危险:danger(名)—dangerous(形)Thegirlisindanger.It’sdangeroustoplaywithfire.
b>反义词:Possible—impossible(不可能);polite—impolite(不礼貌);correct—incorrect(不正确);active—inactive(消极);fair—unfair(不公平);care—careless(粗心);kind—unkind
中考英语写作技巧汇总
一)掌握技巧:
b>(1)注意篇章结构,合理布局一般为三段式
始部分(openingparagraph)——说出文中的要点、核心难题。
分(Bodyparagraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
编觉得部分(concludingparagraphs)——对全文的拓展资料和概括。
做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。前后呼应,祛除与主题无关的内容。
b>(2)确定主题句
题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的影响。通常主题句出现在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
主题句应注意下面内容几点:
归纳出你要写的文章的多少要点
提炼出一句具有概括性的话
主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。
b>(二)巧用连接词
想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词
b>(三)掌握常用句型:
面只列举比较常用的。
b>http://1.inorderto为了实现他的梦想,他进修非常努力。
eworkedveryhardinordertoealizehisdream.
b>3.so…that他们太累了,除了伸懒腰什么都做不了。
heywereallsotiredthattheycoulddonothingbutyawn.
b>5.wouldrather…than他宁愿听他人讲而不愿自己说。
ewouldratherlistentoothersthantalkhimself.
b>8.notonly…butalso在短短的三年的时刻里她不但完成了所有课程,而且还获得了博士学位。
njustthreeyears,shehadnotonlyfinishedallthelessons,butalsoreceivedherdoctor’sdegree.
b>9.either…or如果考试过关,你可以买一个MP3或去云南玩一趟。
oucouldeitherbuyanMP3orgotoYunnanforavisitifyoupasstheexam.、
b>10.Neither…nor他一个无聊的人,既不爱娱乐,也不爱读书。
eisaboringman.Helikesneitherentertainmentnorreading.
b>11.aswellas他美德又乐于助人。
ewaskindaswellashelpful.
b>12.…aswell这个小孩活泼又可爱。
hechildisactiveandfunnyaswell.
b>13.One…theother你看见桌子上有两只笔吗?一支是红色的,另一支是黑色的。
aveyouseentwopensonthedesk?Oneisred,theotherisblack.
b>14.Some…others每个人都很忙,有些在读书,有些在写作。
veryoneisbusyinclassroom.Somearereading,othersarewriting.
b>16.not…until直到他告诉我发生的事,我才了解真相。
didn’tknowthetruthuntilshetoldmewhathappened.
b>19.finditadjtodo…我觉得作听力时有必要作笔记。
finditnecessarytotakedownnoteswhilelistening.
样开篇:
b>技巧一:主旨设问更给力
thinkit’sveryimportantforustodosports.Why?Becauseit’sgoodforourhealthandstudy.
thinkit’sveryimportantforustoprotectenvironment.Why?Becauseit’sgoodforliving.
thinkit’sveryimportantforustolearnEnglish.Why?Becauseit’sthemost-widelyusedlanguageintheworld.
b>技巧二:头文字D—-从D开始,从我们到我
ifferentpeoplehavedifferent_____,but/andIhave/prefer______
样写
b>一.句型变化
b>扩张规则1:表达见解要“自我”
nmyopinion,weshouldpaymuchmoreattentionontheweaksubjects!
b>扩张规则2:两句之间要过渡
leftmypenathome.Whatwasworse,thedrugstorewasclosedthatday.
b>变形规则3:凡是难题阐述用形容词句型!!
b>普通级句型Theenvironmentisbad.
b>比较级句型Theenvironmentisgettingmuchworsethanbefore.
heenvironmentisgettingworseandworse
b>最高质量句型Ihaveneverseentheworseenvironment.
b>变形规则5:表达影响多用it句式…isa…wayto…
读能帮助我放松自己。Readingisagoodwaytorelaxmyself.
电影能帮助我们进修英语。WatchingmoviesisawonderfulwaytolearnEnglish.
b>变形规则6:增强情感转感叹
读对我们很有益.Howbeneficialitisforustoread!
运动对学生很重要.Howimportantitisforstudentstodosports.
b>变形规则7:事务到情感句型
tmakessb.feel…that…IwasveryhappythatIgotanAinEnglishlastterm.
tmakesmefeelhappythatIgotanAinEnglishlastterm.
b>变形规则8:形容词句型升级:
tisoneofthemost…Itwasanunusualexperienceinmylife.
twasoneofthemostunusualexperienceinmylife.
b>变形规则12:活用therebe结合定从:
anyreasonsmademelikereading.
herearemanyreasonswhyIenjoyreading
b>列举式结构:firstofall,secondly,besides,what&39;smore,lastbutnotleast,Foronething,Foranother,
b>三.词汇变化
b>变化规则1:make更有feelAfterdoingsports,Ifeelrelaxed.
tmakesmefeelrelaxedtodosports.
madeaprogressinEnglish.Ifeelproud.
tmakesmefeelproudtomakeaprogressinEnglish.
b>变化规则2:连词不再用and
补notonly…butalso…,aswellas…
阶what’smore/worse,furthermore
折while,however
b>变化规则3:喜欢不再like—用befondof,enjoy,becrazyaboutIamfondofreadingbooks.
b>变化规则4:凡是提出措施咱尽量不用should!!
“suppose”、“hadbetter”,“havenochoicebut”,“it’sourdutyto”
b>怎样小编觉得
b>1.各种号召–事不宜迟Don’tputitoff.
b>2.各种越–多多益善the+比较级+主谓,the+比较级+主谓越…就越…
hebetterwetakecareoftheenvironment,themorebeautifultheworldwillbe.
b>2.名言警句
修类Practicemakesperfect.
动类Romewasnotbuiltinaday.
保类Nothingisimpossibletoawillingmind.
慕类Interestisthebestteacher.
有?编呗!Oncetherewasagreatmansaid“……”.
b>议论文结构开头方式:Inmyopinion,we,students,aresupposedtotakemoreafter-classactivities!
b>议点阐述:TherearemanyreasonswhyIsupportit!(列举式)
b>拓展资料陈述:Aboveall,itissoobviousthatwe…(强调主题!)
b>一、英语书信的常见写作模板开头部分:
ownicetohearfromyouagain.
etmetellyousomethingabouttheactivity.I’mgladtohavereceivedyourletterofApr.9th.
’mpleasedtohearthatyou’recomingtoChinaforavisit.
’mwritingtothankyouforyourhelpduringmystayinAmerica
三、议论文模板
b>1.正反见解式议论文模板
入:第1段:
ecentlywe’vehadadiscussionaboutwhetherweshould…(导入话题)
uropinionsaredividedonthistopic.(见解有分歧)
2段:
ostofthestudentsareinfavourofit.(正方见解)
erearethereasons.First…Second…Finally…(列出2~3个赞成的理由)
3段:However,theothersarestronglyagainstit.(反方见解)
heirreasonsareasfollows.Inthefirstplace…What’smore…Inaddition…(列出2~3个反对的理由)
点拎出来说:第4段:
ersonallyspeaking,theadvantagesoverweighthedisadvantages,foritwilldousmoreharmthangood,soIsupportit.(个人见解)
b>2.“A或者B”类议论文模板:
入:第1段:SomepeopleholdtheopinionthatAissuperiortoBinmanyways.Others,however,arguethatBismuchbetter.Personally,IwouldpreferAbecauseIthinkAhasmoreadvantages.
2段:TherearemanyreasonswhyIpreferA.Themainreasonisthat…Anotherreasonisthat…(赞同A的缘故)
3段:Ofcourse,Balsohasadvantagestosomeextent…(列出1~2个B的优势)
点拎出来说:第4段:Butifallthesefactorsareconsidered,AismuchbetterthanB.Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayfinallydrawtheconclusionthat…(得出重点拎出来说)
b>3.见解论述类议论文模板:
入:第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题
sastudent,Iamstronglyinfavourofthedecision.(亮明自己的见解是赞成还是反对)Thereasonsforthismaybelistedasfollows.(过渡句,承上启下)
2段:Firstofall…Secondly…Besides…(列出2~3个赞成或反对的理由)
点拎出来说:第3段:Inconclusion,Ibelievethat…(照应第1段,构成&34;总—分—总&34;结构)
b>4.&34;Howto&34;类议论文模板:
入:第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题
2段:Manywayscanhelptosolvethisseriousproblem,butthefollowingmaybemosteffective.Firstofall…Anotherwaytosolvetheproblemis…Finally…(列出2~3个解决此类难题的办法)
点拎出来说:第3段:Thesearenotthebestbuttheonlytwo/threemeasureswecantake.Butitshouldbenotedthatweshouldtakeactionto…(强调解决此类难题的根本技巧)
、常见的插入语有形容词(词组)、副词、不定式、现在分词短语、介词短语、从句以及固定短语。
b>1.常见的形容词(词组)、副词作插入语的有:sureenough(果然);strange;worsestill(更糟糕的是);mostimportant(最重要的是);honestly;obviously;however;otherwise;luckily;unfortunately;besides;first;second;especially;surprisingly等。
如:Worsestill,thelioncouldevencarryoffthebabyinitsmouth.
emustdotheexperimentcarefully;otherwiseyou&39;llgetanotherresult.
onestly,Idon&39;tneeditatthemoment.Helikesthecountry,especiallyinspring
b>2.常见的不定式有:totellthetruth;tobeshort(简单地);tobeginwith(开头来说);tobesure(天然、当然、果然);tobehonest/frank;tomakethingsworse;tomakealongstoryshort;tospeakof(值得一提的是),tobefair,tosumup(概括地说)等。这些插入语表示说话人的态度,在句子中作独立成份。
b>3.常见的介词短语有:infact;inaddition;inaword;ontheotherhand;inotherwords;inone&39;sopinion;inthatcase;bytheway;ofcourse;asarule(通常);toone&39;ssurprise;forexample;onthecontrary(相反);inaway(在某点上、相对而言);foronething;foranother(thing)等。例如:Inaway,Ithinkwebothwoninthegame
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七、高分语文作文初中800字
直以来,语文作文一直都是初中生备考的重点。无论是考试还是日常作业,一篇杰出的语文作文都可以为学生赢得高分。在这篇博文中,我们将探讨怎样写一篇800字的高分语文作文。
1.确定主题
作之前,开头来说要确定作文的主题。主题是作文的基础,也是整篇作文的核心内容。选择一个有深度和广度的主题可以让作文更加有表达和探讨的空间,也可以获得更多分数。
2.做好素材收集
动笔之前,建议先做好素材收集。通过阅读相关的书籍、文章和资料,收集大量的素材,可以为作文提供丰富的内容和见解。同时,也可以通过观察身边的事物和人物,从生活中提取素材来写作。
3.合理安排结构
个杰出的作文应该有清晰的结构。在800字的篇幅内,可以采取下面内容结构来写作:
- 引言:引出主题,吸引读者的注意。
- 展开论述,提供事实和论据支持。
- 重点拎出来说:说到最终,点明主题的核心见解。
过合理安排结构,可以使作文条理清晰,逻辑严谨,给人以良好的阅读体验。
4.用词准确
文作文考察的一个重要方面是词汇运用。使用准确、恰当的词汇可以提升作文的质量。在写作经过中,要尽量避免使用模糊、笼统的词语,而是选择具体、生动的词汇来描述事物,使作文更加生动有趣。
5.表达流畅
畅的语言是写作的关键。良好的语言流畅度可以让读者更容易领会你的见解,也可以提升作文的质量。在写作经过中,要注意句子之间的衔接,使用恰当的过渡词语和连接词,使作文连贯天然。
6.层次分明
文的层次分明是作文的重要质量其中一个。通过合理使用深入了解、段落和分段来组织作文内容,可以使作文更加有层次感。同时,要注意在每个段落中,主题句应该清晰明确,承接句和拓展资料句要紧密联系,确保层次清晰。
7.注重细节
节是作文的点睛之笔。在写作经过中,要注重细节的描写,用细腻的笔触展现事物的细节,使作文更加生动。同时,还可以通过添加对比、比喻、拟人等修辞手法来丰富作文的细节。
8.丰富的修辞手法
文作文中的修辞手法可以让作文更加优美。合理运用比喻、拟人、排比等修辞手法,可以给作文增色不少。但要注意不要过度使用修辞手法,以免影响作文的整体效果。
9.文章的连贯性
文的连贯性是考察写作能力的重要方面。作文中要注意每个段落之间、每个见解之间的衔接,使整篇文章能够连
