《司马光》教学设计
教学要求:
1、能正确、流利、有情感地朗读课文。
2、学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写;认识3个偏旁部首;领会生字组成的词语。
3、通过朗读课文,体会司马光遇事沉着、机智救人的质量。
教学重点、难点:
1、能认识学会本课的生字,并能正确、美观地书写。
2、能有情感地朗读课文
《司马光》教学设计
教学要求:
1、能正确、流利、有情感地朗读课文。
2、学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写;认识3个偏旁部首;领会生字组成的词语。
3、通过朗读课文,体会司马光遇事沉着、机智救人的质量。
教学重点、难点:
1、能认识学会本课的生字,并能正确、美观地书写。
2、能有情感地朗读课文