在平日的进修、职业和生活里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙技巧。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？帅气的书包范文网小编为无论兄弟们带来了最终一课续写作文（精选7篇），希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。
《最终一课》续写作文 篇一
放学了，我背着书包，失落地走在街上。
往常，放学后我总喜欢流连于奇妙的大街上，看着时而迎面走来的人——我最喜欢根据他们的神情，猜测在他们身上发生了什么。可今天我却没这个兴致了。路过熟悉的面包店，熟悉的香味飘了过来，我却没大在意——以往我可要在门口嗅上半天呢。
我失落地回到家，既没有跟邻家孩子捉虫子，也没有与小狗嬉闹。我躺在床上，双眼空洞地望着天花板，回忆着早晨韩麦尔先生的话。忽然觉得自己多对不起韩麦尔先生，他含辛茹苦地教育我们，我上学却总是迟到，也总是背不得那些现在看来多么美好的文字。现在他走了，我好想念他呀。从前他对我们严厉地责骂，现在看起来却像是温柔地嗔怪；从前严酷的戒尺，现在却成了亲切的回忆。抱着懊悔与思念，我进入了梦乡。
第二天，新老师来教我们德语。同学们却不大配合，总是阴阳怪气地叫出该死的德语音节。老师着急地踱来踱去，同学们却乐开了花。
这样浑浑噩噩地过了几日。一日放学，多少同学鬼鬼崇崇地在路上走着。我好奇地悄悄跟上去，跟他们钻进巷子，来到一个地下室里。我突然看到了一个熟悉的身影——韩麦尔先生！我又惊又喜，才发现已经好多同学在这儿了。这一个既不宽敞，光线也不强的地下室。其中一面墙上挂着块黑板，还写有法语字迹，几张课桌整齐摆放着。我明白这是怎么一回事儿了。
韩麦尔先生开始教我们法语，我们也打起十二分的劲，学得格外卖力。没有人在课桌下画画，也没有人交头接耳。大家都像久旱后的小草，鼓足劲儿吮吸着生活的露珠。时刻突然被拧上了发条，飞快地过去了。下课了，大家一边兴奋却又不敢声张地谈论法语，一边向家赶去。
就这样，白天同学们在德语课上消磨时光，放学后却拼命儿地进修法语。先生的难题我再也不会答不上来了。
“小弗朗士，你能把这条分词用法说出并用它造句吗？”韩麦尔先生问我。我自豪又响亮地报出了答案。
不知为何，法语课突然变得如此有趣。韩麦尔先生也不总是在教我们语法——“我们不是亡国奴！我们至今仍说着法语！我们有抵抗文化侵略的决心！我们的心中永远地装着法兰西！”当韩麦尔先生慷慨激昂地说出这些话时，我们也高声呼喊：“永远的法语！永远的法兰西！”
有一天，我依然如故地来到那间隐蔽的地下室，却没有了韩麦尔先生。后来才了解到，他因偷教法语给普鲁士军队赶出了阿尔萨斯。我欲哭无泪，怔怔地望着头顶的蓝天，这片曾笼罩着我们和韩麦尔先生的蓝天，这片曾属于法兰西的蓝天。脑海里不断浮现出韩麦尔先生的身影，耳边不断回响着他铿锵有力的话语。我知道，我心中永远都装着法兰西。
想到这里，我不禁攥紧拳头，大步向前走去。
《最终一课》续写 篇二
我脚步沉重地一点点踏出那熟悉的学校大门，回头用不舍的目光最终端详了一下韩麦尔先生。从前的记忆在脑海里不断浮现，虽然有他给我的惩罚，给我的戒尺，但对他的强烈不舍还是让我眼眶湿润了。我什么也说不出来，默默地离开了校园。
不知不觉走到了那片熟悉的野地，我曾经旷了课在这里找鸟窝，浓浓的懊悔从心中涌来，我气愤地抓起一块石头，使劲儿向地上摔去，心中如翻腾的海浪，悲愤不已。我再也不能学法语了！难道就这样算了吗？可是我又有什么办法呢？我叹着气离开了这片野地。
在回家的路上，遇见了今天在课绿色作文网上坐着的那些镇上老年人，他们显得无所事事，望着天空发呆，又好像在回忆今天的课堂。他们是不是也在懊悔当初没有好好进修法语呢？我感到胸口一阵阵痛楚，我掏出法语课本，翻着翻着找到了多少大字，“法兰西万岁！”我大声地念了出来，心情激动，连声音都有点发抖了。
躺在床上，不能入睡。明天将会一个完全不同的日子，我将要告别我亲爱的母语了。难道我只能接受，别无选择吗？不，我永远也不会忘记这最终一课，正如我永远也不会忘掉自己的祖国。无论这块土地属于哪个民族，我们永远都是法兰西的子民。法兰西万岁！
《最终一课》续写 篇三
我轻轻擦去课本上的灰尘，缓缓的将课本一本一本的塞进书包。一想到明天就再也不能上法语课了，想到韩麦尔先生再也不能教我们了，我的眼眶不禁湿润了。当我看到韩麦尔先生高大的背影时，似乎又听到了韩麦尔先生铿锵有力的声音：“法兰西人是最有骨气的，我们一定能取得最终的胜利！”我顿时坚定起来，忍住泪水，抓起书包冲出了教室。
我走到大街，镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李，准备逃离这座魔爪下的城市。铁匠华希特收拾着行李时，我隐隐听到他边徒弟们说：“我们已经成了亡国奴了，说实在的，离开这儿是对的，指不定哪天又发生战争了呢！”听到这儿，我不禁地抽了一下鼻子，心中酸酸的。那块不吉祥的物品——布告牌，还站在原地，然而看它的人却渐渐地走光了，大概不想沾上它的晦气吧！此时的天暗了下来，下起了小雨，仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。
画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上，但它的心情看起来似乎是糟透了。它的叫声变得凄惨起来，似乎也在诉说着失去国土的伤感。它瞪大双眼，望着路上的每一个行人，也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神，在正义的大众眼里看来，它代表了大家的心里话；但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话，就会变成恐怖的、可怕的，还有点令人毛骨悚然。
普鲁士兵依旧“一二一二”地齐步走着，他们昂着头，得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下，一副盛气凌人的样子。我也不避让，瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。一个普鲁士兵冲着我吼道“快让，小鬼，都当了亡国奴了，也不老实点！”我再也抑制不住情感，大吼一声：“法兰西万岁！我们属于法国！”接着发了疯般地冲向了镇公所的布告牌，一把扯下那该死的布告，撕了个粉碎。还没等干完，我的脑门上已挨了重重的一枪杆，倒在地上，昏了过去。
昏睡中，我做了一个梦，梦见阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗，我变成了韩麦尔先生，站在讲台前，给孩子们讲着法语，动情地讲着法语。
《最终一课》续写作文 篇四
接着他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势:“放学了，——你们走吧。”
奇怪的是，全班同学没有一个人离开座位，后排的邮递员、镇长，这些人也和我们一样，静静地坐着。教室里只有韩麦尔先生“咚咚”的踱步声。
我从余光里看到，郝叟老头扶扶他的大眼镜，用树枝般干枯的双手去抚摸那本初级课本上那秀丽的圆体字。难道就要这样，与我们可爱的母语永远地告别了吗？想到这儿，我的眼眶湿湿的。
这时，韩麦尔先生又说了一句：“放学了，——你们走吧！”这话的声音很小，但所有人都听出来了，这话里带着命令。他说这话似乎用尽了全部的力气，他的脸更加苍白了。他瘫在椅子上，默默地注视着我们，他的眼神里，有对我们的不舍。
镇长带头站了起来，最终地看了看这间教室，看了看这所小小的学校，看了看韩麦尔先生的小院子，一切都那么熟悉！之后，他昂首阔步地走了出去。接下来，同学们一个接一个地出去了，我却久久凝望着韩麦尔先生和自己上课的教室。回想起这一天来发生的事务——那么突然，那么可怕！一切只是一场梦该多好！
“小弗郎士！”等我回过神来，韩麦尔先生早已站在我的面前，“不用伤心了，小弗郎士。这些侵略只是让我们的祖国受点儿皮肉的。苦，可他们却俘虏不了我们爱国的心！”他的眼神中有了光彩。他轻轻拍拍我的肩膀，把我推出了教室。我最终望望这所学校，这位严厉而温和的爱国教师。
我几乎是跑着回家的。普鲁士士兵的号角在我的耳边响起。我看到，他们的眼中、脸上、嘴角，全是胜利的喜悦。但这一切，只是徒劳，由于——他们俘虏不了我们爱国的心！
虽然明天就只能学德语了，但我们的母语——法语却永远不能让我们忘怀！
眼前，仿佛又出现了韩麦尔先生的院子和他略显苍白的脸。
《最终一课》续写作文 篇五
在第二天，韩麦尔先生去军营里当兵，教德语的老师也来到了学校里，准备给学生们上德语课。
在这一天天气特别沉闷，是阴天，天上的乌云压得很低，风像魔鬼似的，肆虐得打着法国，教室里更洋溢着一种静默，一种冷清，一种阴沉。同学们厌恶这位老师，讨厌他的冷酷，讨厌他的声音，讨厌他那丑陋的外表。在同学们面前，他就像可恨的恶魔，像丑陋的怪物，像恶心的虫子。
因此，上课时总有人说话。
“呵，小弗朗士，这位老师的声音就像汽车喇叭一样难听”，小弗朗士的同桌笑道，“还有他那大大的鼻子，就像马铃薯一样，呵呵。”说着，她不禁笑了。“不知道韩麦尔先生怎么样了，他失业了，一定特别伤心。”小弗朗士说道。“外面的全球被这些坏家伙弄得很不安宁啊！”她说。“哎，如果能出去，和韩麦尔先生在一起就好了，这里就像一个牢房，多么可怕呀！”小弗朗士叹息着说。这时，一个身影从后面扑来，如同一个恶鬼一般，眼睛里还闪着锐光。不好，被坏老师发现了，小弗朗士想，他一定会惩罚我们，还会打我们，怎么办。
坏老师将他们拖到了门外，抽了他们几鞭，被罚站在门口。“这里真是比监牢还可怕，简直是地狱。”小弗朗士说道。“我们走吧，去找韩麦尔先生，不要学德语了。”小弗朗士的同桌说。“可是那样会被捉的。”小弗朗士说。“不用管那么多了。”她坚定地说。
等过了几天，他们找到了韩麦尔先生，并留在了那里。“你们怎么到我这里来了？”韩麦尔先生疑惑不解。“我们要和你在一起，不要那个坏老师，他太恶毒了，打得我们好痛。”小弗朗士伤心地说。于是，韩麦尔先生留下了他们，虽然普鲁士士兵曾多次来搜查，但还是躲了过去。
《最终一课》续写 篇六
当韩麦尔说完“放学了，——你们走吧！”这句话，顿时，我的心寂静了，于是默默念道：课结束了，难道意味着阿尔萨斯也完了吗？不，由于我们的血管里流的法兰西的血液，我们会团结起来反抗外敌的……同学们坐在教室里，谁都没走，他们脸上都挂上了乌云，耷拉着脸，还有多少女生在底下偷偷地哭。韩麦尔转过身来，见我们都还没有走，他一句话也没有说，只是慢慢地迈着沉重的脚步，上楼去了。听着楼梯上传来的叹息声，我想：他心里一定很难过吧！我知道他表面的镇静是装出来的，他并不想让学生们看出他的痛楚，只是把所有的痛苦都由一个人抗着，也许他只想让学生们记住这最悲壮的一刻吧！
同学们陆续走出教室，虽然万分不舍，但我还是收拾好书包，走出学校。我走得那么慢那么重，腿上好像绑了千斤重物似的。我努力控制自已不回望头，由于每当看见学校，就会想起在学校的高兴时光，我的心中便多了－份痛楚。我多么想把这份痛楚发泄出来啊，痛痛快快地哭一场。可是似乎连泪都跟我耍脾气，无论我怎么努力，我……还是哭不出来，也许我早已习性男儿有泪不轻弹了吧！“为什么，为什么？人都是这样，只有失去了才懂得珍惜！”于是我对天大喊起来。
我漫不经心地走在路上，悲愤和伤心占据了我的大脑，我感到有－股气哽在喉咙里。路过铁匠铺时，听见铁匠华希特对他的徒弟说：“你收拾收拾行李吧，留在这儿当普鲁士的奴隶，不如我们走得越远越好。哎……”“是啊，走得越远越好，越远越好——”我不禁抽泣一下。街道上没有－个人，宽敞的大街上显得很寂静，似乎连－根针掉在地上都听得见。这时，从远方传来普鲁士兵的号声，我顿时那团哽在喉咙里的怒火直窜心头。可我不敢上前去，由于我知道我敌不过他们，他们太强大了。这时，在我心中有一个指向标，让我不停地往前跑，我甚至不知道终点在哪儿。最终不知过了多久，我停住了脚步。这时，我才回过头来，看看周围，原来是镇公所前面的布告栏旁。这时，我才看清布告栏上写了什么，那是多少野蛮的大字：柏林来了命令，阿尔萨斯只准教德语。
看到这儿，我愤怒了，我再也压抑不住心中的怒火，一下子像火山似的爆发了。我伸出手，扯下那张通告，用手撕成了碎片，抛向天空，风吹散了碎片，飘飘零零地散在地上。我悲怒地喊道：“还我法语，还我祖国。”画眉鸟在枝头叫着，似乎在为我们的祖国叹息！忽然，一声惊天动地的雷声打破了寂静。我呆呆地抬头望着天空，－道电光划破那黑色的天幕，好像－把利剑把天劈成了两半。霎时刻，暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来。雨越下越大，雷越打越响，整个大地似乎都在颤抖……“下大雨了”我默默念道。我伸手触碰雨丝，我的心不由得一颤，泪水顺着脸颊流了下来，我早已分不清那是泪水还是雨水，只知道我哭了。我蹲下身子，坐在雨水中，溅起点点水花。天是那么静，只听到雨的声音。雨点打在我的身上，风儿吹打着睑颊，我全身湿漉漉的，我在雨水中颤颤发抖。我的心已经随雨点消失在地上，无声无臭。
我在雨水中默默坐着……
《最终一课》续写作文 篇七
教室里一片寂静，没有人动身，空气仿佛就凝固于此了。所有的人都凝视着黑板上那充满力道的大字，我看见郝叟老头儿的眼角湿润了。
不知过了多久，我不知把“法兰西万岁”在心里默念了几许遍，韩麦尔先生依旧保持着那个动作。我慢慢站了起来，郑重地朝那个辉煌的灵魂鞠了一躬。紧咬着嘴唇，强忍着即将夺眶而出的泪水，一步一步僵硬但坚定地走出教室。
转头，我望了望那个院子。胡桃树依旧，紫藤也依旧，但明天，明天这里将变得陌生，这里将没有法语，没有韩麦尔先生，没有如今这般灿烂地阳光。
吸一口气，我强制自己离开。
真是见鬼，天气似乎没有早餐那般明朗可爱，连画眉地歌声和面包店飘出地香味也似乎没有早晨那般美好。说到底，平日；里我最喜爱地那条散学之路到了今天是那么地惹人厌倦。
走着走着，我忍不住将法语书捧在手里，一遍又一遍地摩挲，它仿佛是世间上最宝贵地物品。
霎时刻，我听到了风吹过耳畔地声音……
