帮助受伤的同学帮助受伤同学作文四零零字优选二六篇帮助受伤的同学的作文

帮助受伤同学作文四零零字优选二六篇

助受伤同学作文四零零字第一篇

课了,同学们像一群高兴的小鸟飞奔出教室,只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然,他手中的笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,崔永康紧皱着眉,一

儿搔搔头皮,一会儿用手托着下巴,绞劲脑汁地想,可怎么也想不出来,他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时刻,崔永康还是想不出来。

崔永康,别灰心,让我来帮你吧!”我发现了崔永康遇到了困难,便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听,可崔永康还是有些不明白,于是,我又仔仔细细的给崔永康讲一遍,崔

康终于恍然大悟,知道怎么做了。还有一次,由于王宇鹏美术书没有带,因此心里很着急,坐在座位上坐立不安。这时,我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他:“王宇鹏,你怎么啦?是不是没有带书啊?”王宇鹏低着头,小声地说了一句:“恩。”“那我借你吧!”我热诚地说。他疑惑地说:“那你不就没书了吗?”“没关系的啦,我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿,就把书硬塞进他的手里。这时,上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。

感受到了帮助别人是能够给别人带来高兴的事务。增人玫瑰,手留余香。帮助别人,也给自己带来高兴。

助受伤同学作文四零零字第二篇

日东升,阳光普照大地。教室里传来沙沙的书写声,此时此刻只有我在焦急地东张西望。由于我的蓝笔写着写着就没水了,而老师规定一张试卷只能用同一种颜色的笔完成。

唯一能想到的办法就是去借,我找了我的左邻右舍借,可是他们却都不肯借给我。我望了望窗外,阳光不再那么灿烂,天空都变了颜色,灰尘中夹杂着沙粒,空气是那么难闻,令人窒息,我的心中充满了失望。

霉,倒霉,真倒霉,我眉心纠结在一起,五官早已扭曲得变形,可我又能怎么办呢!我头上布满了汗珠,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,他把自己的蓝笔借给了我。

像抓住了一根救命稻草,忙不迭的接过蓝笔,开始狂写起来。不一会儿,我总算在下课玲声响起时把试卷写好了,我回过头去看他,他正对着我笑呢!

试成绩公布了,他用双色笔写了试卷,卷面分全扣,看着屏幕,我深深地感到惭愧,自己没有多预备好蓝笔却连累了别人。

跑过去向他道歉,他却说:“没事,同学之间相互帮助。”说完,就转身离开了。

助受伤同学作文四零零字第三篇

天做一件好事,就像种下一棵秀丽的花苗。每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。这让我不由得想起了上个学期我帮助同学的一件小事。

是五年级下学期期末考试前的一个课间。同学们都在休息,我却看见吴雨哲趴在课桌上,好像很难受的样子。我便走过去,问他怎么啦,他说头有些晕,手脚乏力,还说身上感觉有些冷。我摸了摸他的额头,果然是发烧了,于是我就带他去了学校医务室。一量体温,三八度!医生说,让家长把他接回家吧!可是他妈妈上班的地方离这儿很远,他爸爸又去了外地,于是我就拿着医生开的药,带他回到了教室。我给他倒了一杯温开水,让他把药服下去。接着拿出一叠餐巾纸,在冷水里浸了浸,挤出多余的水,给他敷在额头上,过一会儿就重新再冷敷一次。放学后我把他送回家,给他倒了一大杯开水,叮嘱他按时服药,好好休息,还要多喝开水,身体好才能考试好噢。第二天,吴雨哲灵魂抖擞地来到学校参加考试,我看到同学健健壮康,自己也显得格外开心。后来,吴雨哲的妈妈见到我,连声道谢。我说:阿姨,这点小事,真的不用谢,相互帮助是应该的!

只是生活中的一件小事。我记得三国的刘备在白帝城托孤时说过一句话:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。坏事即使微不足道,只要你敢去干,总有一天会出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社会就会蔚然成风。记住:如果你每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。

助受伤同学作文四零零字第四篇

相帮助,团结友爱的灵魂,才构成我们六五班这个大集体!

和同学们在一起生活了六年了,彼此之间都有情感了,因此我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习性了。

一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时刻一分一秒的`过去了,我还一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,然而他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种灵魂值得我们进修。

有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最终,结局少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我特别感动。

是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的灵魂,才构成我们六五班这个大集体!

助受伤同学作文四零零字第五篇

助同学进修,是一件非常高兴的事务。不但自己人把功课重新复习一遍,而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的聪明把握好。我就体验过这种高兴。

一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原,我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,由于他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步,因此才让我们来教他们的。

看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,平时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立刻、立即’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的技巧做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!

想:以后,班上成绩稍差的同学都有人帮助的话,那我们班的整体成绩就会进步,老师也就不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜地笑……

助受伤同学作文四零零字第六篇

人为乐是中华民族传统美德,我一直告诉自己要做一个乐于助人,美德热心的人,由于这样才能够帮助同学,帮助有需要的人,才能让自己在奉献中体会到高兴。

然,一开始的时候也是会有些手足无措,并不知道该怎么去帮忙,有些时候,明明是出于好心,想要帮助别人,可偏偏就会帮了倒忙,出力不讨好,还会被人误解。比如上次我看到一个同学在抬桌子,很沉的样子,于是跑过去帮他,结局没想到由于太沉,一撒手却砸到了同学的脚,看着他抱着脚龇牙乱叫疼的满地转圈的样子,我真是很无奈,明明是想要帮忙的,结局却成了这样。

来我增长教训,也积累了经验,我开始慢慢观察别人是怎样帮忙的,久而久之,我开始熟能生巧,终于可以恰到好处的帮助别人了。

如那次帮同学搬桌子,如果我能事先估计好那个桌子的重量,喊来其他人一起帮忙,那样就会省力的多,也不至于沉得扔掉不小心砸到同学的脚。比如后来看到同学扫地拖地很辛苦时候,我会先帮他们开开窗子,再帮忙扫地,由于这样就不会有灰尘到处乱飞引得咳嗽了。再比如同学在进修上有需要的时候我也会适时的去帮助他们难题解决,互相进修才更有利于进步嘛。

会帮助同学了,我很喜欢在奉献中体会到的高兴,也会继续帮助更多的人。

助受伤同学作文四零零字第七篇

生中会有许多好朋友,好朋友之间会互相帮助。有一件事我至今记忆犹新。

是一次美术课,粗心的我又没带美工安全刀。当时我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,心想:“今天又要挨老师的骂了!”

想着,后面传来一阵脚步声,我回头一看,哎呀,不好!老师来检查了,手里还拿着一根小木尺,看来是要打那些两样物品都没带的人的。还好,还好,我带了美工裁纸板的。为了保险,我把手伸进书包,看看在不在。刚把手伸进去,我就觉得不对劲了,在小包包里找找,没有;在“本香满房”里找找,没有;在“书香童年”里找找,没有;在“水泵房”里找找,还是没有!这下糟了,我两样物品都没带,今天一定要走进那个被同学们称为“学生终结地”的“人间地狱”了。

然,坐在我后面的刘宝蕊拍拍我的背,悄悄地说:“我这里有两把美工刀,我借你一把,只不过裁纸板只有一张。这样吧,老师检查我的时候我用,老师检查你时你用。”“好!”我愉快地答应了。

在这时,老师过来了。他看了看刘宝蕊的美术用品,点点头说:“很好!”又转过身去看另一个人。就在这一刹那,刘宝蕊把裁纸板和美工刀塞给了我。动作做完了,老师也正好转过身来,看了看我的美工用品,也点了点头,说:“很好!”便转身去检查下一个的美工用品了。

宝蕊帮我度过了这次难关,真是让我感动不尽!

助受伤同学作文四零零字第八篇

些时候往往会有人需要帮助,有的人会去帮助他们,但有的人不这么认为,我喜欢去帮助大家,这是我应该做的!

天是星期二,我们组干值日,我写完作业,我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边,接着我就去拿拖把,我不知道后面会放生什么事!但我的心依然很平稳。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,开的水管有点大,组长说:“今天该罗胜吉擦外面了。”我想也是。组长在里面捣乱,副组长郭英姿说:“上一回老师已经知道了,用不用这次再去告老师。”组长唐榕泽说:“有本事你去告,”罗胜吉也说:“就是!就是!怎么着。”我本来就不在乎,我拿着茬子和桶,桶都挤满了,我是脚踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪说:“你们看看人家纪晓轩,也学着他点,你还是组长呢,唐榕泽,带头捣乱,是吧!”“怎么着,你管得着么?”干完值日后,罗胜吉说了我,我说:“这是我应该做的,怎么说我都可以,我不在乎,为了教室的环境。”

助大家是应该的,这就是的我好事,这是我应该做的!

助受伤同学作文四零零字第九篇

天,我做了一件好事,就是帮助另一个一年级的小同学。

一天放学,路过一年级的时候,有一个小女孩叫住了我,对我说:“小姐姐,你知道广播室在哪吗?”我回答了她的难题,可是,她又说:“小姐姐你能带我去吗?”我想我还要坐班车,要是晚了怎麽办呢?

到这里,我的脑海里仿佛出现了一行字:“帮助别人,高兴自己。”接着,我犹豫了一下说,好吧。

把她带到了二楼,可是我又找不到了,心里想:“我真不应该答应她。”可是,那个小女孩确说,没关系,小姐姐,如果你忘记了在哪里,我们就一起来找吧,反正我也没什麽急事。我说,好吧。我们俩就开始找,过了一会儿,还真找到了广播室,我赶紧叫她,叫她不要找了,我已经找到了,找到她之后,我赶紧带着她去,哦,原来在这里呀。那个小女孩说,谢谢你,小姐姐,我说,不用谢!

我走在校门口时,我才发现,班车快走了,我赶紧跑过去,可是,还是晚了一步,班车已经走了。

望着刚刚远去的班车,心里想着刚才帮助小女孩的事务,那个小女孩纯洁的笑脸,让我的心里有了一些安慰,此时此刻,我心里表现的不是生气。虽然班车走了很可惜,没赶上班车,可是我的心里却很高兴,由于我帮助别人是正确的。

就是我帮助小同学的事。

助受伤同学作文四零零字第十篇

师你一定帮助过我们吧!你一定知道帮助我们时和帮助我们后的感受吧!今天我就帮助一个同学,他就是我同桌何峰,作为同桌来说这也是应该的,同桌互相帮助嘛,不过他是不是我同桌,我也该帮助了,由于我是进修委员,那我就说说吧!

节课是英语课,一上课老师就开始查课堂作业,我和多少同学做完了,老师就让我坐下。老师说:“你们在规定的时刻内做完,不然就抄一遍,一个单词写五遍。写一排,一共十三排。”我想上次才四遍,这次就五遍真是惨,老师又给我们做完的布置了一点作业,太少了,我一会儿就完成了。我看见我同桌才做两、三排,我想同桌一定又要被罚,我小声说:“我帮你写一排,你又自己写。”后来,他写得太慢,我让它停下来,我把错的地改了,又给他说,I上面的圆不要写一横,我又说:“每一排,我给你写第一个单词,你看我先怎么写的,再怎么样写。”他经常出错,我边改边给他说:“你要记住,那些该怎么定。”他写时我也没闲着,我就给他念每个单词的每个字母,后来他终于写得好些了,我们又终于在老师规定的时刻内写完了,他笑了,他开心地笑,可能他心里的石头也落地了。我也笑了,由于我今天发现我已经像一名小老师一样地帮助了他,之后我们的友情之桥更近了。

们一定会有友情之桥的!程老师你等着吧!

助受伤同学作文四零零字第十一篇

相帮助,团结友爱的灵魂,才构成我们六五班这个大集体!

和同学们在一起生活了六年了,彼此之间都有情感了,因此我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习性了。

一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。眼看这时刻一分一秒的过去了,我还一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,然而他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种灵魂值得我们进修。

有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最终,结局少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我特别感动。

是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的灵魂,才构成我们六五班这个大集体!

助受伤同学作文四零零字第十二篇

有一个好朋友,名叫余卓烜,他长着矮身材,一双水灵灵的眼睛,秀秀气气的脸庞,笑起来还带点儿小酒窝。

是个爱进修爱动脑筋的好学生。有一天,我和余卓烜在一起写作业,忽然我们俩被一道题给难住了,我想了好久都没有想出来,心想:这是一道延伸练习,不做也可以。我一把扯开习题集,看起小人书来,可余卓烜一点儿也不放弃,他依然写呀、算呀,时刻一分一秒地过往了,经过他认真思索,反复演算,终于得出正确的答案。

时余卓烜也非常乐于帮助人。一天放学,我和余卓烜蹦蹦跳跳的走在路上,忽然身后有人问:“小朋友,往车站怎么走,”声音很粗,一听就知道是外地人。我们指着左前方对他说:“往左拐,再往北走就到了。”听了我们的话,那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池,人地生疏,于是余卓烜对我说:“干脆我们送他到车站吧!”我不耐烦的说:“我们不是指给他路线了吗,让他自已往找嘛!再说我们回家还有事呢!”余卓烜又说:“我们可是少先队员啊!在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红围巾呢!”听了余卓烜的话我的酡颜了。于是我们把他送到车站,伯伯上车时连声说:“真是谢谢你们了。”

卓烜永远是我的好朋友,我要向他好好进修。做一名合格的少先队员。

助受伤同学作文四零零字第十三篇

一个四年级的小学生,已经一零岁了,现在戴着一副小眼镜,李老师总说我像一个小博士,这就是我——李宗阳。

比较喜欢聊qq,噢,对了,忘了提醒大家,我可不是在闲聊,我在qq上是由于想要与同学或老师交流讨论不会的难题。有一次,我有一道数学题不会,想了大半天也没有得出结局,我顿时想到一个主意,上qq问问同学吧,想到这儿我迫不及待地把电脑打开,连上宽带,登陆qq。我找到同学一栏,单击一下,真幸运,果然有同学在线。

过我的询问得知他们也都不会做。看来我们要同舟共济了。经过了我们千辛万苦的.努力终于把这道难题解了出来,我们这时太高兴了。我喜欢聊qq,但我更喜欢帮助同学。有一次,我们班的一名女生——郝雨彤,不小心被同学拌了一下,把饭洒在了地上,我们都纷纷向她伸出援助之手,尤其是我也把饭菜分给了他,自己只留了一点点。她激动得掉下了眼泪,这时班主任——周老师,走了进来,见到这一幕,老师直夸我真棒!我望着郝雨彤那双流泪的眼睛,感觉到她好像在对我们说:“我以后一定会报答你们的。”这就是我,一个戴着眼镜爱帮助别人的我——李宗阳。

助受伤同学作文四零零字第十四篇

碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事务,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些进修有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!

调整呼吸,由于这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。

对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!

和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加一零分吧!”

高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的一零分。我心里别提有多么的高兴。

一次,我帮助了同学,自己也非常高兴!

助受伤同学作文四零零字第十五篇

管是在街上还是在我们学校里,处处都有拾金不昧、帮助别人的好现象。在我四年级下学期的时候,也帮助了一位同学,让我非常难忘。

一个炎热的中午,我放了学回家,火辣辣的的阳光炙烤着大地,让人恨不得马上到家。我快步走着,突然脚下好像踢到了什么物品,低头一看,哇,一个电话手表,我立刻捡了起来。

是谁的电话手表啊?以前爸爸也给我买了电话手表,好几百块一个,这么贵重的物品丢了,该多伤心啊!我正在想的时候,我的同学在一旁叫我,我就把事务告诉了她,她决定和我一起寻找手表的主人。

们在路边看见一个人就问是不是他的手表,可都不是。后来我们要放弃时,我突然想到可以用这个电话手表打给他的父母呀!我立即就给这位同学的妈妈打个电话,问后得知,这个同学在旁边一个午托班里。后来我们在午托班里找到了那位同学,就把电话手表还给了他,那个小同学接过手表时,一下说了三声谢谢呢!

然那天被晒得满头大汗,但之后一整天我的心情变得非常开心,以后我还要乐于助人。

助受伤同学作文四零零字第十六篇

生活中,人与人之间的互相帮助,会让我们感觉很温暖,感受到社会的美好,同学的帮助让我重拾了对生活的信心。

许是由于家庭环境的影响吧,我一特点格内向、不爱活动的小女孩,很少出去锻炼。因此爸爸说:“孩子,你要多去锻炼呀,看看你现在走路的样子,都走成了内八字了。”正如爸爸所说的那样,我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论,投来的异样的眼光,这让我很自卑。

得在一次体育课上,我们班分成四个组进行接力棒比赛。结局呢,不说大家都知道,我由于走路姿势的不正确,因而给我们组的总体成绩拖了后腿,同学们纷纷嘲笑我,说我什么话的都有,我委屈得流下了眼泪。只有她没有笑我,反而积极地鼓励我说:“殷钰,别难过,让我们一起锻炼吧!”从这以后,我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势,开头来说她决定从立定跳远做起,打好基本功。一天,她在课间活动时,带我到操场上,说:“今天,我们来练习立定跳远。”于是她先做示范,只见她两脚平站在白线内,接着墩身,摆臂,接着是双脚一蹬,就蹦出了很远。接着,她对我说:“来,你来试试,要注意跳远的要领,开头来说要两脚平等站位,两臂的摆动与呼吸的配合要一致,接着,在起跳的时候,身体重心要前移,脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是,我学着她的样子,也试着跳了一下,果然比我前一次跳得远一点,然而还没有她跳得远。她对我说:“万事开头难,你现在进修的不错,只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说,我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是,在她的指导下,我的渐渐把握了要领,慢慢地,我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下,我慢慢学会了跳远、做操、跑步……

在我再也不走内八字脚了,我从心眼里感动她,是她让我重新恢复了自信,对生活充满了信心!

助受伤同学作文四零零字第十七篇

天,我们学校组织秋游活动。去南山中山公园游玩。

了这里,我们边走边看。突然,我看到有一位同学一边哭一边东张西望,好象在找物品。我连忙跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书弄丢了,如果找不回来,明天就上不了课。”我亲切地说:“不要哭,我来帮你一起找吧。”我和他边走边找,可是还没找到。

来我问他:“你刚才去过哪里呀?”他说:“我刚才在亭子里休息。”

uowen五一.

了一会儿,我们来到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本书在椅子底下。我把书捡起来给那个人看,他说:“对,就是这一本书,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩,然而我做了一件好事,帮助同学找回了一本书。

——-黄埔学校

(二)班

助受伤同学作文四零零字第十八篇

一次课间休息时我懂得了一个深悟道理:同学们之间应互相帮助。

得那一天是个烈日当空的上午,第二节课的下课铃声响了。我、曾凯妮、符启兰和杨紫娟一起到学校的小山丘上去玩。来到山丘上时,杨紫娟一不小心滑摔还破了皮。当时我们不知所措,只等到了听到杨紫娟的哭声,我们多少便商量着分头行动:我负责去教室拿纸巾;曾凯妮和符启兰负责把杨紫娟扶去洗手间用水清理伤口。就这样忙活了几分钟,最终我们三个同学又把杨紫娟扶去了校医室。校医一边给杨紫娟涂消炎药水,还夸奖我们及时给杨紫娟进行及时的消毒。在回教室的路上,我们一边扶着杨紫娟一边安慰着她。回到了教室正好上课,杨紫娟不哭了,还把我们帮消毒伤口、送她去校医室的事告诉了班主任——郭老师,郭老师夸奖我们三个女孩子是个助人为乐的好学生,我们便说:“这是我们应该做的!”过了几天杨紫娟的伤完全好了,还当面跟我们说了一声:“谢谢!”

这次课间休息我懂得了一个道理:同学们之间应互相帮助。

助受伤同学作文四零零字第十九篇

学了,大家都高高兴兴地背着书包来到学校,开始新的进修。孩子们脸上都洋溢着笑容。我们的教室是宽敞的,学校为我们配备了多媒体教学设备,让我们领略到了现代化教学手段的先进,使我们的进修更加轻松,更加高效!

课了,我津津有味地阅读着老师刚发地《少年报》。忽然,有一条消息映入我的眼帘:“陕西山区三百名失学儿童渴望上学。”旁边还特写了一张照片:照片上的小女孩有一双大大的眼睛,眼睛里充满着渴求聪明的光芒,这双眼睛的背后,更能感受到几分忧伤。从报道上得知:陕西山区的孩子生活穷困潦倒,居然连一支铅笔都买不起,只能用木棍顶替……

着看着,我的眼睛湿润了;在我们的周围许多同学浪费现象特别严重:一支铅笔用了不到两次就扔掉重买;刚买的新书看了不到两天,就之至于不理。

二天,我把自己的想法告诉了多少好朋友,我们一致决定将每年的六月二日定为助学节。这一天,大家请来了来自山区的儿童到校园和我们一起过节。每位同学都从家中带来了自己最喜欢的书籍,封面上都写上了各自的祝愿,还涂上了绚丽的色彩!有的同学将自制的书签夹在书中送给他们,上面有各位同学联系地址。大家都愿意为帮助失学儿童尽各自的微波之力。晚上,大家围坐在一起交流进修经验。山区的小朋友还为大家表演了精妙的节目。大家唱啊,跳啊!歌声,笑声久久回荡在操场上空。

爱的同学们:让我们携起手来,共同帮助那些贫困的失学儿童。

助受伤同学作文四零零字第二十篇

同学们”,是一缕温暖的阳光。你是否还记得在小学三年级的进修生活,我们班有四十二名同学们。我们一起授课,一起歌唱,一起绘画,一起游戏,一起……友好相处。然而令我认为最难以忘怀的一件事,便是和皇甫诗妍和睦相处的一件事务。

记得那时三(八)班美术课上,教师以前课说要带一支勾线笔,而我开启文具袋一看,啊!一支勾线笔都没送到,我该怎么做呢?看一下坐着我边上的皇甫诗妍,问她:“皇甫诗妍,你带了多少勾线笔?”

三支。”皇甫诗妍说。

那么你能够用我一支吗?”我求着皇甫诗妍说,“用我一支嘛。”

行吧!”

时候我的心脏都即将蹦出来了,然而一当我们贷到的情况下,我猛然觉得了一阵轻轻松松。

上课的情况下,班里特别清静,只能够听见教师的响声和笔在画纸上沙沙沙的声音。

就用她的笔勾勒了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我内心尤其开心,由于没了这只笔,我什么也画不了。我该谢谢皇甫诗妍,没了她的协助,我还不知道该怎么办!

这一件过后,我懂得了同学之间要互相帮助,互相关心,日常生活在这个大集体中,才会觉得真正的高兴、溫暖和快乐高兴。全全球要是每个人献上一点爱,全球可能越来越更溫暖、更为快乐高兴!

助受伤同学作文四零零字第二十一篇

留下来的缘故是班长走了,我怕没有人锁门,才留下来的.正好看见有同学在写作业,我顺便看着她写作业.我认为帮助同学是一件非常快乐的事务呀.以后我要经常帮助同学,同学完成作业感到高兴轻松,我也就感到快乐,由于帮助同学完成了作业.

相信,今天虽然完回了家,然而妈妈一定不会责怪我的.

助同学

留下来的缘故是班长走了,我怕没有人锁门,才留下来的.正好看见有同学在写作业,我顺便看着她写作业.我认为帮助同学是一件非常快乐的事务呀.以后我要经常帮助同学,同学完成作业感到高兴轻松,我也就感到快乐,由于帮助同学完成了作业.

相信,今天虽然完回了家,然而妈妈一定不会责怪我的.

学的帮助

生活中,人与人之间的互相帮助,会让我们感觉很温暖,感受到社会的美好,同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧,我一个格内向、不爱活动的小女孩,很少出去锻炼。因此爸爸说:“孩子,你要多去锻炼呀,看看你现在走路的样子,都走成了内八字了。”正如爸爸所说的那样,我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论,投来的异样的眼光,这让我很自卑。记得在一次体育课上,我们班分成四个组进行接力棒比赛。结局呢,不说大家都知道,我由于走路姿势的不正确,因而给我们组的总体成绩拖了后腿,同学们纷纷嘲笑我,说我什么话的都有,我委屈得流下了眼泪。只有陈佳雯没有笑我,反而积极地鼓励我说:“殷钰,别难过,让我们一起锻炼吧!”从这以后,我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势,开头来说她决定从立定跳远做起,打好基本功。一天,她在课间活动时,带我到场上,说:“今天,我们来练习立定跳远。”于是她先做示范,只见她两脚平站在白线内,接着墩身,摆臂,接着是双脚一蹬,就蹦出了很远。接着,她对我说:“来,你来试试,要注意跳远的要领,开头来说要两脚平等站位,两臂的摆动与呼吸的配合要一致,接着,在起跳的时候,身体重心要前移,脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是,我学着她的样子,也试着跳了一下,果然比我前一次跳得远一点,然而还没有她跳得远。她对我说:“万事开头难,你现在进修的不错,只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说,我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是,在她的指导下,我的渐渐把握了要领,慢慢地,我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下,我慢慢学会了跳远、做、跑步……,现在我再也不走内八字脚了,我从心眼里感动她,是她让我重新恢复了自信,对生活充满了信心!

学的帮助

天是个阳光灿烂的日子。数学课上完了,好久没有体育课了,同学们象小鸟似的冲出了教室,飞快得在场上奔跑着。体育老师告诉我们说:“我们先去在场上去跑个两圈。”

高兴学堂特聘教师:应老师)二零一六-六-三零一二:四一:二七

助小同学

天,清晨大雨一直下着,同学本来准备等大雨过后才去学校。可雨不但没有停,反而越下越大。同学们无奈打起伞去上学,可一到门口,小同学们挤在干的地方纷纷的讨论着。一个小同学害怕地说:“怎么办,马上要上课了,我怎么过去呢!我鞋子又不能踩水,如果迟到了,老师又要批评我,我又被罚站。”另一个小同学马上接着说:“我裤子又要打湿。”

强看到了,又看了看手表,马上上课了。王强安安静静,不怕迟到的想办法,细心数了一下人,突然灵机一动,叫了很多同学,都是五六年级的大哥哥。王强说:“你们每人背一个小同学,注意安全。”校长表扬了王强。

助小同学

助小同学

/闪电王子叙事类作品

学了,我和灿泽走在校园的走廊上。我们俩的心情都非常愉快,由于我们这次期中考试分数竟然一样,真是难得。

然,一个小同学边哭边跑着,由于地板滑,他不小心就滑倒了。灿泽看见了,立刻将他扶了起来。灿泽掸掸小同学身上的灰尘,接着问他说:“小弟弟,你怎么会哭啊?是不是受了什么委屈啊?告诉哥哥好吗?”那位小同学抽噎了一下,接着说:“中午我爸爸来要求我在学校里做一百道乘、除、加、减的混合数学题。可是,可是我对数学一窍不通。书上的又不懂。现在已经放学了,我怎么才能做出一百道数学题呢?大哥哥,你能帮助我吗?”

泽站了起来,拍了拍胸部水果:“包在我身上,我一定帮助你出一百道数学题,并教你截题技巧。”那位小同学兴高采烈地点了点头。灿泽转身对我说:“伟新,你能留下来帮我吗?这样会快些。”“遵命。”于是,我们就和那位小同学到他的教室里去教他出数学题。

我们来到他的教室时,才发现他是三年级的。他立即拿出了本子。我们一看,上面用钢笔工工整整写着“_艺”三个字,原来他的名叫_艺。灿泽说:“刚艺,你将数学书拿过来让我们看看。”刚艺将数学课本拿了过来,我和灿泽看了看上面的练习题,接着便动起笔来了。

一会儿,一百道三年级的数学题便在我和灿泽的努力下出现了。我和灿泽把这些题拿给了刚艺。刚艺看了一遍说:“我有好多题不懂啊!怎么办?”灿泽说:“别紧张,有我们在呢,我们一定把解题技巧告诉你。”

是,我和灿泽就慢慢地教他解题技巧。过了许久,刚艺终于将这么数学题全都做好了。我们检查了一遍,全部都对了。灿泽高兴地说:“刚艺,你全部做对了。真棒。”“真的,谢谢你们,大哥哥,我不会忘记你们的。再见。”刚艺收完书包就离开了。

和灿泽看着刚艺远去的背影,心里乐滋滋。灿泽问我说:“你累吗?”“我累死了。”“没想到教人进修这么困难。教我们进修的老师们真是太苦、太辉煌了。”灿泽感慨地说。“是啊,我们以后一定要尊重老师们啊。不然,就白费他们的心血了。”我说。灿泽笑了笑,说:“不过,我们今天也算做了件好事。我们应该高兴。是吧,伙伴。”我也笑着点了点头。

这样,我和灿泽帮助了刚艺。同时,我们也体会到老师们的苦了。因此,从那时候起,我和灿泽都很尊重老师,老师布置的作业,我们都非常认真地去完成。我们知道,只有认真读书,才是对老师的最好回报!

助受伤同学作文四零零字第二十二篇

相帮助,团结互助的灵魂实质,才组成大家六五班这一大集体!

与同学们在一起日常生活了六年了,相互间都是有情感了,因此大家同学们都培养了互相帮助团结互助的良好的习性了。

一回,数学课小测试,我居然沒有带笔,这可急死我了,眼见这時间一分一秒的过去,我还一个字也没写。这时候我的同桌见到我的模样,便跟我说咋回事?我讲:也没有带签字笔。我的同桌听了马上从文具盒里取出一支铅笔,原以为他要把签字笔交给我,可是他沒有把签字笔帮我,只是把他手里的自动铅笔给了我,我讲:我就用签字笔就可以了。可同学便是不把签字笔帮我,他说道:同学之间便是应当互相帮助嘛。这类灵魂实质非常值得大家进修培训。

有一次,我们班做小报图片,大家组得到三等奖,之后发礼品,我站最终,結果少了一份礼品,因而也没有获得礼品。因此老师说再买一份礼品帮我,想听后正准被回去走,这时候王俊杰把礼品给了我,我特别打动。

是我们班的每一位同学们都是有这类互相帮助,团结互助的灵魂实质,才组成大家六五班这一大集体!

助受伤同学作文四零零字第二十三篇

一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。

的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的进修用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感动地对他说:“谢谢你。”

同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人诚恳。同学们在进修和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的帮助。”

们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很高兴。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的灵魂,让自己成为一个善于进修、乐于合作的人。

助受伤同学作文四零零字第二十四篇

每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是由于这块笔擦来之不易,应该浪费,因此,她答得特别认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最终,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

助受伤同学作文四零零字第二十五篇

爱的同学:

家好!感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是大家每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,大家班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感动之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感动而心情愉悦,写下感动的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的气氛中结束了。感动的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和大家一样,播撒了很多感动的种子,也收获了很多感动地温馨。

大家感动身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、诚恳的帮助,让进修中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚定,也正是他们创新着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让大家每一个同学生活的健壮、充实、朝气蓬勃!

家时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让大家静心体会一下来自周围同学的关心、领会和支持,让大家仔细质量一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让大家对身边的同学诚恳道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

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