《董遇》董遇的拼音董遇是什么家

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三国志·魏志·董遇传》。书读百遍，而义自见这两句话出自于《三国志·魏志·董遇传》，原文是“读书百遍而义自见”，意思是书要多读才能领会其中的含义，只有做到精读方可领会不通之处。

出处〗晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》：“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当先读百遍’，言‘读书百遍而义自见。’”翻译：附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。”请教的人说：“（无论兄弟们说的有道理），只是苦于没有时刻。

书百遍，其义自见（拼音：dú shū bǎi biàn，qí yì zì xiàn）一个成语，最早出自于晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》南朝·宋·裴松之注引《魏略》，复句式结构，含褒义；在句中一般作定语、分句。

人云，读书百遍，其义自见。出自宋代朱熹的《读书要三到》凡读书…须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，天然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。

遇对《老子》很有研究，为它作了注释；对《春秋左氏传》也有很深的见解，根据研究心得，写成《朱墨别异》这本书。有读书人想向他求学，他不肯教，却对人家说：“先读百遍吧。”又说：“读了很多遍，天然就明白其中的意思了。”请教的人说：“（无论兄弟们说的有道理），只是苦于没有时刻。

、“而义自见”的上一句是“读书百遍”，这是董遇所言。这句话出自《左氏传》，原文描述的是董遇的教学态度和技巧。他强调，对于进修者来说，反复阅读、深入领会是掌握书中意义的关键。具体来说：“读书百遍”：董遇认为，在进修经过中，反复阅读是非常重要的。

、《三国志·魏志·董遇传》。书读百遍，而义自见这两句话出自于《三国志·魏志·董遇传》，原文是“读书百遍而义自见”，意思是书要多读才能领会其中的含义，只有做到精读方可领会不通之处。

、读书百遍而义自见，这句话最早见于《三国志·魏志·王肃传》。据裴松之注，三国时期的大司农董遇曾言，对于《老子》和《左传》等经典，他都会进行注解，并流传于世。董遇还特别强调，如果有人愿意进修，他不会直接教授，而是要求对方先将书读上百遍。他说，书读百遍，其义自见。

、或问三余之意读音：huò wèn sān yú zhī yì 翻译：有人问“三余”的意思。

、拼音：shū dú bǎi biàn，qí yì zì jiàn。原文：董遇字季直，性质讷而好学。人有从学者，遇不肯教，而云必当先读百遍。言读书百遍，其义自见。从学者云，苦渴无日，遇言当以三余。或问三余之意，遇言冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

、指读好书要抓紧一切闲余时刻。通用拼音：du shū sān yu 拼音简写：DSSY 使用频率：生僻成语成语字数：四字成语感彩：中性成语成语用法：读书三余，作宾语、定语；用于进修。

、拼音 sān yú 基本释义 ⒈ 《三国志·魏志·王肃传》“明帝时大司农弘农、董遇等，亦历注经传，颇传于世”裴松之注引三国魏鱼豢《魏略》：“遇言：﹝读书﹞当以三余。或问三余之意。遇言冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”后以“三余”泛指空闲时刻。

、二：三余读书[ sān yú dú shū ] 解释：充分利用一切空余时刻读书。出自：《三国志·魏志·王肃传》裴松之注引《魏略》：“从学者云：‘苦渴无日。’遇言：‘当以三余。’或问三余之意，遇言：‘冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

、三余读书拼音[ sān y d shū ]三余读书的意思充分利用一切空余时刻读书。

、“书读百遍其义自见”的意思是当我们把一本书读上百遍时，天然就会领会中的意思这句话强调书要读透，不能囫囵吞枣“书读百遍其义自见”出自魏略·儒宗传·董遇传，原句为读书百遍而义自见原句董遇。

、“书读百遍，其义自见”的意思是读书上百遍，书意天然领会，指书要熟读才能真正领会。下面内容是对该成语的详细解释：含义：字面意思：读书上百遍之后，书中的意思天然而然就会显现出来。深层含义：强调反复阅读和深入思索的重要性，通过不断阅读和思索，读者能够逐渐领会书中的深层含义和精髓。

、书读百遍其义自见的意思是：读书上百遍，书意天然领会，指书要熟读才能真正领会。下面内容是该成语的详细解释：成语来源：出自晋代陈寿所著的《三国志·魏志·董遇传》，原文是“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当先读百遍’，言‘读书百遍而义自见。

、作者是晋代陈寿，故事：董遇字季直，性格敦厚老实而且很好学。附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。”请教的人说：“无论兄弟们说的有道理，只是苦于没有时刻。”董遇说：“应当用‘三余’时刻”。有人问“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲时刻。

、书读百遍其义自见的文言文翻译是：读书上百遍，书意天然领会。这句话的意思是说，如果我们反复地阅读一本书，读很多遍，那么书中的含义就会天然而然地清晰明了。这是由于通过反复阅读，我们可以更深入地领会书中的内容，领会作者的想法和意图。

、这两种说法都没有错，“读书百遍，其义自见”显然是由“读书百遍，而义自现”演变而来的。因此，教材选用的是这句话最早的出处，即“读书百遍，而义自现”。释义来源意思是读书读得多了，书中之义就天然出现，不待讲解，即明其义。出处：《三国志·魏志·董遇传》。