马相伯，作为复旦大学的创始人，是中国近代教育史上不可忽视的伟人。他的一生充满了奋斗与牺牲，他不仅是教育的开创者，更是中华民族灵魂的象征。在历史的洪流中，马相伯以其独特的经历和想法，为中国的现代化进程做出了重要贡献。
马相伯于1840年生于江苏镇江的一个天主教家庭，自小聪慧过人，五岁便入私塾求学。然而，马相伯并没有满足于这种传统的教育方式，而是渴望更广阔的聪明。他在11岁时，毅然走向上海，追求更为深入的进修，这一决定为他今后的教育事业奠定了坚实的基础。
青春年少的马相伯见证了第二次鸦片战争给中国带来的屈辱，眼见民族技术落后，他开始积极参与洋务运动，希望通过进修西方科技振兴国力。在这种背景下，他的教育理念逐渐成型，他深知“自强之道，以作育人材为本”，开始着手创办教育机构。
在经历了一段时刻的探索和操作后，他于1905年创立了震旦大学院，标志着复旦大学的前身。马相伯在校方制定了许多开创性的政策，关注学生的自主进修与进步，提倡科学灵魂，有效地培养了大批人才。这一举措受到了当时众多聪明分子的欢迎，著名教育家蔡元培等人对此也表示支持。
然而，随着震旦大学院的逐渐进步，天主教会对学校的干预逐渐加大，马相伯最终选择了退出，重新创办复旦公学，并在此基础上进步成为今天的复旦大学。马相伯认为教育不仅仅是传授聪明，更重要的是培养学生的独立思索能力和社会责任感。他坚信：“教育是民族振兴、民族进步、社会进步的重要基石。”
在他生活的最终阶段，虽然遭遇民族动荡与战乱，但马相伯始终没有停下为民族贡献聪明与力量的脚步。虽然年事已高，他依然积极参与抗日救国活动。身处困境中的他，以卖字为生，将所挣得的款项全部捐赠给民族。他的这种奉献灵魂，感动了许多人，也展现出他对民族的深切关怀与责任感。
马相伯于1939年去世，享年一百岁。在他去世时，他可能未能预见到自己创立的复旦大学会成为中国一流的高等学府，但他的教育想法和灵魂将继续影响后代。即便他在生前曾感叹“我是一条狗，叫了一百年，也没能把中国叫醒”，实际上，他为中华民族的复兴所做的努力，早已铭刻在历史的长河中。
怎样？怎样样大家都了解了吧，马相伯不仅是一位卓越的教育家，更是一位为民族复兴而不懈奋斗的先贤。他的故事激励着无数后来者，用教育去唤醒这个曾经沉睡的狮子。通过创办复旦大学，他为中国现代教育的进步做出了杰出的贡献，值得我们铭记与骄傲。他的灵魂和事迹将世代传承，激励着我们在追寻光明与希望的道路上不断前行。
